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  • 2021-09-04
  • 题量:14
  • 年级:高二
  • 类型:期末考试
  • 浏览:1857

广东湛江市高二下期期末文综历史试卷

1、

习近平总书记多次强调中华传统文化的重要意义,唤起了人们对中华传统文化的重视。诸子百家的学说后来发展成为中国传统文化主流思想的是

A.法家 B.道家 C.墨家 D.儒家
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:845
2、

隋唐时期,宰相都是可以坐的。到了宋朝,太祖认为坐着对皇帝不敬,就把椅子撤走了。到了明清时期,大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变化,说明了

A.中央集权的强化 B.封建等级秩序的模糊
C.君主专制的加强 D.古代礼仪制度的不断发展
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:265
3、

《唐六典》记载:“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前七刻,击钲三百声,而众以散。”材料反映出

A.劳动人民的勤劳 B.商业经营受到时间限制
C.商业政策的宽松 D.城市的繁华景象
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1088
4、

以下对《中华民国临时约法》的表述正确是
①中华民国主权属于国民全体
②确立行政、立法、司法三权分立的政治体制
③实行责任内阁制,内阁总理由总统任命并对总统负责
④是中国第一部资产阶级宪法

A.①②④ B.①②③ C.②②③ D.①③④
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:979
5、

以下是近代中国社会生活变迁简表, 产生这种变化的根本原因是

鸦片战争前
鸦片战争后
长袍马褂
中山装、西装等
中餐
西餐
马车、轿子
人力车、火车、电车、汽车等
父母之命,媒妁之言
自由恋爱、新式婚礼

 
A.辛亥革命、新文化运动等政治运动的推动
B.西方国家的生产生活方式的影响
C.民国政府移风易俗,废除陋习的政策
D.资本主义经济的产生和发展

  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:962
6、

以下《新增建交国数》示意图反映了1949—2008年中国出现三次建交高潮,其中第二个建交高潮出现的主要原因是

A.《中美联合公报》的发表
B.《中美建交公报》的发表
C.中国将改革开放作为基本国策
D.中国重返联合国
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1852
7、

“凡真正知道善恶对错之人,必然行善,凡作恶者皆因无知。”下列观点与该句最为契合的是

A.“人是万物的尺度” B.“认识你自己”
C.“美德即知识” D.“与上帝直接对话”
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:889
8、

世界近代史的开端,目前史学界主要有三种观点:一是英国资产阶级革命说,二是尼德兰革命说,三是“1500说”。越来越多的人支持第三种观点,这一观点的主要历史依据是

A.促进了欧洲资本主义的发展
B.是世界历史上第一次成功的资产阶级革命
C.打破了隔绝的状态,使世界开始连成一个整体
D.标志资本主义世界市场最终形成
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:604
9、

英国和法国都是老牌资本主义国家,都在欧洲,且是隔海相望的近邻,但二者在政治制度和政治运行方面有许多区别。有关两国的区别正确的是

A.英国是多党制而法国是两党制
B.英国实行君主立宪制,法国是民主共和制
C.英国首相对议会负责,法国总理只对总统负责
D.英国议会只是立法机关,法国议会是最高立法机关和最高权力机关
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1455
10、

下列作品按其所属美术流派出现的先后顺序排列正确的是

A.①②③④ B.③①④②
C.①③②④ D.③②④①
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:322
11、

1917年俄国相继发生了二月革命和十月革命,分别定义为资产阶级民主革命和无产阶级社会主义革命。得出该结论的主要依据是

选项
区别
二月革命
十月革命
A
革命背景
沙皇统治矛盾重重
和平夺权化为泡影
B
领导阶级
资产阶级
无产阶级
C
革命任务
推翻沙皇统治
推翻临时政府
D
革命结果
两个政权并存
建立社会主义制度

 

  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1758
12、

美国1950年拍摄的电影《我们热爱的家园》描述了一个法国小镇惨遭二战蹂躏,后来获得美国财政援助,生活生产重又回复正常。美国实施该措施的主要目的是

A.帮助欧洲复兴经济 B.以经济手段控制西欧
C.遏制苏联力量 D.建立北约组织
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:784
13、

近代以来,资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料: 近代西方国家在追求民主的思想斗争中,从文艺复兴到启蒙运动,从资产阶级革命到议会改革运动,无不显示出其强烈的反对封建专制、追求民主政治的思想主旋律。而近代中国则走了一条与之明显不同的路。自1840年以来,面对日益严重的社会危机,不同阶级、不同时代的诸多仁人志士在积极寻求民族独立、救亡图存的同时,学习西学,引进民主政治思想,演绎了一场场可歌可泣的悲壮乐章。
(1)西方向近代社会迈进时期发生了哪三次重大思想解放潮流?它们的共同点是什么?
(2)结合所学知识和材料分析17世纪英国资产阶级革命爆发的条件。
(3)自1840年以来,先进的中国人在向西方学习的过程中经历了三个阶段,每个阶段的相关重大事件和学习内容分别是什么?这个过程呈现出怎样的阶段特征?

  • 题型:36
  • 难度:较难
  • 人气:1402
14、

制度与机制创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一: 英特尔高级院士Gene Meieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二 : 斯塔夫里阿诺斯认为,……美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……《美国百科全书》认为,“没有哪一位总统的施政纲领能比新政对国内局势产生过更大的影响。”
材料三 :什么叫社会主义,我们过去对这个问题并不是很清醒的,马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段,社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
——邓小平南方谈话
(1)据材料一,指出隋唐政治制度在“突破性创新”和“渐进式创新”方面的表现。对中国古代政治制度发展产生了什么影响?
(2)据材料二,分析美国建国以来在政治、经济领域里出现的两次大的制度创新是什么? 分别起到什么积极作用?(10分)
(3)材料三中邓小平提出了关于社会主义建设怎样的观点?
(4)从上述古今中外制度与机制创新中,你能得到哪些有益的启示?

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1330