安徽省合肥市168中高一上期末生物试卷
下列关于病毒、细胞及生命系统的叙述不正确的是
A.烟草花叶病毒依赖宿主细胞而增殖 |
B.H7N9(致病性禽流感病毒)是由5种碱基和8种核苷酸组成的 |
C.长江里的全部鲫鱼构成生命系统结构层次中的种群;芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落 |
D.细胞内的生物大分子没有生命 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列原核细胞、真核细胞及细胞学说的叙述正确的是
A.大肠杆菌中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 |
B.原核生物细胞可以在线粒体中进行有氧呼吸 |
C.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 |
D.烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒都含DNA和RNA |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是
A.含有叶绿素的一定是真核细胞 |
B.没有核膜的一定是原核细胞 |
C.含有有氧呼吸酶的可以是原核细胞 |
D.没有生物膜系统的不可能是真核细胞 |
- 题型:1
- 难度:中等
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观察细胞结构时,下列说法正确的是
A.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上 |
B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体等结构 |
C.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 |
D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 |
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 |
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 |
D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是
A.该分子中含有198个肽键 |
B.这200个氨基酸中至少有200个氨基 |
C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582 |
D.该蛋白质中至少含有3个游离的氨基 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图是核酸的基本组成单位,下列叙述错误的是
A.由b组成的DNA与ATP的元素种类相同 |
B.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖 |
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 |
D.m在病毒中共有4种,在人体中共有8种 |
- 题型:1
- 难度:中等
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分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是
A.a→A的过程在HIV的核糖体上完成
B.B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基
C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接
D.HIV的遗传信息储存在大分子B中
- 题型:1
- 难度:中等
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下列有关糖类与脂质的叙述,正确的是
A.在ATP、RNA和叶绿体中均含有核糖
B.性激素的合成场所是核糖体
C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D.脂肪中C、H所占比例较高,它是生物体内主要的能源物质
- 题型:1
- 难度:中等
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下列有关无机盐的叙述,错误的是
A.植物缺少B元素造成“花而不实”体现了无机盐能影响生物体的生命活动 |
B.Fe2+是人体内结合与运输O2不可缺少的 |
C.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与维持渗透压 |
D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液不需要现配现用 |
B.脂肪的鉴定可以用显微镜,也可以不用。 |
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 |
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列关于细胞结构与功能的说法,正确的是
A.种子在萌发过程中,自由水与结合水比值逐渐降低 |
B.葡萄糖在红细胞中的运输途径为细胞膜→细胞质基质→线粒体 |
C.核糖体的形成不一定都与核仁有关 |
D.蓝藻在叶绿体中进行有机物的合成 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列与细胞器相关的叙述中,不正确的是
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工 |
B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快 |
C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老的细胞器 |
D.细胞中的ATP可以转化成光能、电能、机械能等 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列几种生物中,细胞内没有核膜的是
①幽门螺旋菌 ②大肠杆菌 ③颤藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履虫
A.①②⑥ | B.③④⑤ | C.①②③ | D.④⑤⑥ |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列有关细胞核的叙述,正确的是
A.染色后的口腔上皮细胞中细胞核清晰可见 |
B.核膜上的核孔只能实现核质之间频繁的物质交换 |
C.用吡罗红染色可使人口腔上皮细胞的细胞核显绿色 |
D.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状 |
- 题型:1
- 难度:中等
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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,有关的生物膜面积变化如图乙,其相关结构关系如图丙,则下列有关说法不正确的是
A.图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③ |
B.能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成 |
C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体 |
D.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网 |
- 题型:1
- 难度:较难
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下列有关生物膜系统的叙述,正确的是
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 |
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 |
C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 |
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是
A.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面 |
B.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并等于a侧液面 |
C.加酶前后a、b两侧液面不变 |
D.加酶前a、b两侧液面不变,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法不正确的是
A.在图①a~e过程中,代表细胞分泌Na+过程的是e |
B.在图①所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 |
C.与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e |
D.在图①所示的结构中,A和B物质大都不是静止的 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如表所示。
装置编号 |
甲 |
乙 |
丙 |
半透膜面积 |
S |
S/2 |
S |
蔗糖溶液体积 |
T |
T |
2T |
图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是
A.1—丙;2—甲;3—乙 B.1—乙;2—甲;3—丙
C.1—甲;2—乙;3—丙 D.1—丙;2—乙;3—甲
- 题型:1
- 难度:中等
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以下关于实验的描述中正确的选项数共有
①用甲基绿、吡罗红混合染色剂将原核细胞染色,观察到红色的是拟核
②花生子叶细胞中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
④将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后,用健那绿染色,线粒体被染成蓝色
⑤还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热
⑥视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水
A.2项 | B.3项 | C.4项 | D.5项 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列物质吸收方式中,符合下图两种曲线的是
A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖 |
B.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
C.葡萄糖进入人的红细胞 |
D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:424
如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线,下列有关叙述,错误的是
A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度 |
B.影响BC段反应速率的主要限制因素是酶量 |
C.温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同 |
D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃ |
- 题型:1
- 难度:中等
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ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是
A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 |
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 |
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 |
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1650
下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是
A.本实验的自变量是气泡的产生速率 |
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 |
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验 |
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:926
下列有关ATP的叙述,不正确的是
A.ATP中的“A”与DNA中的碱基A含义不相同 |
B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 |
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
D.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1160
在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应
A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行 |
B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行 |
C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行 |
D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2051
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,不正确的是
A.甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点 |
B.甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段 |
C.甲图中a、b、c、d四个浓度中,c是最适合贮藏的 |
D.甲图中氧含量为d时没有酒精产生 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:436
下列各曲线所代表的生物学含义及描述,正确的是
A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系 |
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 |
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系,a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸 |
D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1033
如图表示某真核生物细胞发生的某种生理作用的过程。其中甲、乙、丙代表着有关生理过程发生的场所,①②代表有关物质。下列有关叙述中,正确的是
A.该图表示光合作用的生理过程 |
B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程 |
C.物质①表示丙酮酸,物质②表示ATP |
D.丙表示线粒体内膜,该处能产生大量的ATP |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:397
下图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图,图二为某生物体细胞的物质运输示意图,请据图回答下列问题。
(1)与图一细胞相比,洋葱根尖分生区细胞在结构上的区别主要表现在_______________。
(2)若观察图一中结构⑧,需用_____________染色;具有膜结构的细胞器有___________(填序号)。
(3)若图一细胞发生了图二的变化过程,则氨基酸从肾小管管腔进入细胞的跨膜运输方式是_______,Na+从肾小管管腔进入细胞______________(消耗或者不消耗)能量,Na+从细胞中进入肾小管周围组织液消耗的能量来源于图一细胞中的场所是_______________(填序号)。图二中的P的合成场所是图一中的_____________(填序号)。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2142
I.如图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,根据图回答下列问题。
(1)有氧呼吸总反应式: ,催化A→B的酶存在于 。
(2)C是 ,有氧呼吸过程中产生C的场所是 。
(3)D是 ,产生D的场所有 。
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为________。
Ⅱ.呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图表示测定消毒讨的荫发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答:
(1)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下10min后观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则小麦种子中发生 呼吸;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则小麦种子中发生 呼吸。
(2)现将装置中萌发的小麦种子替换为萌发的油菜种子,在25℃下10 min内,甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200 mm,则萌发油菜种子的呼吸商是 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1698
I.某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:
①向甲、乙两试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入l mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)该实验的变量中,过氧化氢分解速率是 ,可观测的指标是 。
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,清指出: 。
(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,冷藏处理不影响实验效果,原因是 。
Ⅱ.胰腺外分泌部能分泌消化酶(如胰蛋白酶等);内分泌部能分泌与血糖调节有关的激素。如胰岛素可以溶解于酒精,在一定的酸性液体环境里仍具有生物活性。科技小组甲为提取胰岛素,在室温下,把正常牛的胰腺粉碎,加酒精充分混合后过滤,经检测没有提取出有生物活性的胰岛素;他们又对提取的过程进行改进:手术结扎胰管让外分泌部萎缩死亡,再取该胰腺粉碎,加酒精充分混合后过滤,提取出有生物活性的胰岛素。
(1)改进实验前未能提取到有生物活性胰岛素的原因是 ;改进后能提取到有生物活性胰岛素的原因是 。
(2)科技小组乙在研究甲小组的方案后,发现了在酸性环境下把胰腺粉碎,用酒精也能提取出有生物活性的胰岛素,原因是 。请你结合所学的知识,再提出一个能提取出具有生物活性胰岛素的新的实验思路(简要回答) 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:516