[广东]2012年初中毕业升学考试(广东湛江卷)生物
使用显微镜有五个步骤:取镜安放、对光、放置玻片标本、观察、收放,下图中表示对光步骤的是( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2030
地球上最大的生态系统是( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1115
湛江市坡头区是有名的对虾产区,对虾在生物体的结构层次中属于
A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 个体 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1125
下表中细胞结构与功能搭配正确的是
选 项 |
细胞结构 |
主要功能 |
A |
细胞膜 |
储存糖分、色素等多种物质 |
B |
细胞核 |
进行光合作用,合成有机物 |
C |
线粒体 |
进行呼吸作用,分解有机物 |
D |
叶绿体 |
细胞生命活动的控制中心 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1944
与骨的长粗和骨折后的修复有关的成骨细胞,位于
A. | 骨膜 | B. | 骨松质 | C. | 骨密质 | D. | 骨髓腔 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1114
第十四届广东省运动会将由湛江市承办,兴建比赛场馆移栽树木时,园艺工人会剪除部分枝叶,主要目的是为了降低植物的
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 吸收作用 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1329
下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图,分裂顺序正确的是
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→丙→丁→乙 |
C. | 丁→乙→甲→丙 | D. | 甲→丙→乙→丁 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1526
小红今年14岁,身高160cm,体重35kg,下列有关叙述正确的是
A. | 小红属于营养不良 | B. | 小红经常暴饮暴食 |
C. | 小红应多喝高糖饮料或碳酸饮料 | D. | 小红每餐应只吃谷类和肉类食物 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1801
"日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人"。下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是
A. | 属于种子,由胚珠发育而来 | B. | 属于果皮,由子房壁发育而来 |
C. | 属于种子,由子房壁发育而来 | D. | 属于果皮,由胚珠发育而来 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:734
母狼失去幼子后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,"狼孩"的各种行为都像狼。此现象说明
A. |
母狼试图对人类进行报复 |
B. |
"狼孩"学习行为的形成与成长环境有关 |
C. |
母狼抚育后代是后天学习行为 |
D. |
母狼抚育人的婴儿属于攻击行为 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:352
青春期人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关叙述正确的是
A. | 开始出现第一性征 | B. | 有心事绝对不向家长、老师或朋友倾述 |
C. | 身高突增,代谢速度减慢 | D. | 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1745
有图是某同学血液化验单的部分信息,据此判断她可能患的疾病
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:233
幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体,预防结核病。抗体是一类特殊的
A. | 无机盐 | B. | 脂肪 |
C. | 蛋白质 | D. | 糖类 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1331
"毒胶囊"事件引起了全社会对药物安全的关注,下列有关安全用药的常识正确的是
A. |
不再服用胶囊药物 |
B. |
对青霉素过敏的同学可以服用青霉素 |
C. |
生病马上服用抗生素 |
D. |
感到身体不舒服,首先应该去医院,由医生对症下药 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1379
陈阿姨在尿检时发现糖尿,糖尿形成的原因可能是
A. | 生长激素分泌过多 | B. | 胰岛素分泌不足 |
C. | 胰岛素分泌过多 | D. | 甲状腺激素分泌不足 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:803
下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔,正确的是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:597
陈浩尝试植物扦插实验,如下图,最容易成活的是()
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:876
小川对七(1)班同学患近视眼的情况进行调查,发现全班50人,患近视眼的同学有40人。下列有关叙述正确的是
A. | 七(1)班近视眼患病率为40% |
B. | 患近视眼的部分同学眼球的前后径过短 |
C. | 患近视眼的同学可配戴凸透镜进行矫正 |
D. | 近视眼患病率高的原因之一是持续看电视、电脑的时间过长 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1871
中科炼化和宝钢项目落户湛江东海岛,引起人们对东海岛海域水质的关注。可作为监测海域是否被污染的指示植物是
A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2002
右图是尿液形成示意图,原尿形成的场所是
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:990
必须用电子显微镜观察的微生物是
A. | 细菌 | B. | 酵母菌 | C. | 蘑菇 | D. | 病毒 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1448
在制作酸奶或米酒时,发酵需要的条件是
A. | 密封 | B. | 加入食盐水 | C. | 0℃ | D. | 暴晒 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1256
海蜇是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它属于
A. | 原生动物 | B. | 腔肠动物 | C. | 软体动物 | D. | 节肢动物 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1372
检测食物中是否含有蛋白质,可选用的试剂是
A. | 碘液 | B. | 双缩脲 | C. | 石灰水 | D. | 吲哚酚 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:674
"金蝉脱壳"是三十六计中一计,蝉脱掉的"壳"在生物学上称为
A. | 外壳 | B. | 表皮 | C. | 皮肤 | D. | 外骨骼 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:730
蚯蚓是腐食性动物,能将生态系统中的有机物变成无机物,供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于]
A. | 生产者 | B. | 消费者 | C. | 分解者 | D. | 非生物因素 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2009
女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是( )
A. | 1条 | B. | 2条 | C. | 3条 | D. | 4条 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2062
不能有效地降低遗传病发病率的措施是
A. | 遗传咨询 | B. | 产前诊所 | C. | 选择性流产 | D. | 近亲结婚 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1617
属于等位基因的是
A. | EE | B. | ee | C. | Ee | D. | Ef |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:267
下图是"多莉"羊的培育过程示意图,相关叙述正确的是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1042
湛江鸡在广东饮食界享有盛名,下列选项中属于鸡的主要特征是
A. | 胎生 | B. | 恒温动物 |
C. | 前肢变为翼 | D. | 体表覆盖有鳞片 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1615
右图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的是
A. | 食物链为:蛇→鼠→草 |
B. | 人过度捕食蛇,会造成鼠类减少 |
C. | 该生态系统具有一定的稳定性 |
D. | 该生态系统的自我调节能力是有限度的 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1839
楠楠不慎划破皮肤,感到疼痛并有血渗出,这说明皮肤中具有
A. | 输导组织 | B. | 结缔组织 | C. | 分生组织 | D. | 神经组织 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:599
据报道,2012年4月,湛江开发区某中学发现疑似风疹病例,市疾控中心马上派出专人到现场进行流行病学调查,填写传染病报告卡。下列有关叙述正确的是
A. | 风疹具有传染性和流行性的特点 |
B. | 发病学生属于易感人群 |
C. | 要及时终止风疹的流行,必须切断流行的全部三个环节 |
D. | 做好教室、宿舍清洁消毒,打开门窗通风透气,可以有效地预防风疹 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1202
下列有关遗传和变异的叙述正确的是
A. |
蛋白质是主要的遗传物质 |
B. |
染色体在体细胞中是成单存在的 |
C. |
环境变化能够引起生物变异 |
D. |
表现型是基因型和环境条件共同作用的结果 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1664
运用所学的生物学知识,完成下列填空:
(1)推动血液循环的动力来自
(2)肺泡是肺完成气体交换的场所,肺泡壁由
(3)人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服,吞咽或者打呵欠可以缓解此症状,这是因为
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1363
下图是1864年德国科学家萨克斯(Julius Sachs)探索光合作用进行的实验示意图,据图回答下列问题:
(1)暗处理的目的是消耗叶片中部分。
(2)实验中利用了有、无阳光照射处理,此方法叫实验法。
(3)实验结果显示遮光部分叶片不变色,照光部分叶片呈色,这说明绿叶在光下能够合成。
(4)建设绿色湛江,"低碳生活"是每个人的责任。"低碳"是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放。在生活中,你能为"低碳"做哪些事情?
(答一点即可)
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1225