2012年人教版初中物理九年级13.5 其他简单机械练习卷
定滑轮实质是一个 ,使用定滑轮不省力,但能改变 ;动滑轮的实质是个动力臂为阻力臂 的杠杆,根据杠杆的平衡条件,动滑轮能省 。使用滑轮组既可以 ,还可以改变 。
- 题型:2
- 难度:容易
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升国旗时,人站在地面拉动绳子,能够让国旗升到旗杆的顶端,旗杆顶端的小轮是 轮。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:851
如图12-25所示,物重为300N,若不计摩擦和滑轮自重,则P钩承受的拉力是 N,Q承受的拉力是 N,拉力F是 N。若拉力F移动距离为2.4m,则重物上升 m。
- 题型:2
- 难度:较易
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如图12-26所示中,汽车的方向盘和安装在井口打水用的辘轳都是轮轴.如果要使方向盘的操作更省力,应该把方向盘做大一些还是小一些? ;如果要使通过辘轳打水更省力一些,应该把辘轳缠绕绳子的轴做粗一些还是细一些? 。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:396
如图12-27所示,若胖者体重为800N,瘦者体重500N,货物重600N(绳重和摩擦力不计),则甲图中,静止站立在地面上的胖者受到向上的绳拉力 N,乙图中,瘦者会被绳拉离地面,在他被提升的过程中,手受到的拉力为 N。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:208
如图12-28所示,A物体质量为2kg,在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,运动速度为2cm/s,弹簧测力计读数为5N,则拉力F为 N, A受地面的摩擦力为 N。
- 题型:2
- 难度:较易
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某人到健身房进行健身活动。用如12-29图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能。使用时,(1)绳A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升;(2)绳B处固定不动,腿在A处用力FA拉绳,使重物G匀速上升。下列说法正确的是 ( )
A.FA >FB | B.FA< FB | C.FA= FB | D.条件不足,无法确定 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:201
如图12-30所示,通过定滑轮匀速提升重物G ,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则三个力大小关系是 ( )
A.F1最大 | B.F2最大 |
C.F3最大 | D.一样大 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:513
利用两只滑轮和一根绳子,组成滑轮组将一重物水平拉动,滑轮组的装配有如图12-31所示甲、乙所示的两种情况,则 ( )
A.甲种情况省力 | B.乙种情况省力 |
C.甲和乙省力情况一样 | D.条件不足,无法判断 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:830
如图12-32所示,滑轮组要吊起重500N 重物,已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法。
- 题型:31
- 难度:容易
- 人气:1809
如图12-33所示,是一个动滑轮,请滑出力F1的力臂L1。
- 题型:31
- 难度:容易
- 人气:1357
如图12-34所示,通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m,(不计绳重和摩擦),求:(1)动滑轮重;(2)绳自由端的移动速度为多大?(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1884
如图所示,小明用弹簧测力计测出了砝码的重,然后对定滑轮进行了实验探究,并记录数据如表,其中空格处是他疏忽记录的,你认为没有记录的数据估计为多大?试在表格中补充完整。
步骤 |
砝码重/N |
测力计读数/N |
砝码上升高度/cm |
手拉绳移动距离/cm |
1 |
1 |
1 |
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25 |
2 |
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2 |
40 |
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随后,他按如图12-36所示,探究了动滑轮工作特点,探究数据记录如下表,其中表格中有几个数据没有记录,你估计大约为多大?试在表格中补充完整。
步骤 |
砝码重/N |
测力计读数/N |
砝码上升高度/cm |
手拉绳移动距离/cm |
1 |
4 |
2 |
20 |
|
2 |
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1 |
|
50 |
- 题型:13
- 难度:较易
- 人气:2042