[山东]2012-2013学年山东省临清市八年级上学期期中考试生物试卷

下列哪种动物是水中生活的脊椎动物

下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点

陆地生活的动物对环境的适应特点是
①具有防止水分散失的结构  ②具有支持躯体和运动的器官 ③具有能在空气中呼吸的腮   ④具有发达的感觉器官 ⑤靠贝壳来保护身体

如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，能够发生气体交换的是：

针对下列数据的分析，正确的是

A．鸽的心脏占体重的百分比最大，是飞翔生活的承重负担
B．人的心脏占体重的百分比最小，因此，人类不能进行过于剧烈的运动
C．蛙每分钟的搏次数最低，与其维持恒定的体温相适应
D．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应

下列叙述中正确的是

下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是

提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是

下列行为不属于社会行为的是
①在山洞中居住的蝙蝠群        ②工蜂喂养蜂王和幼虫 
③草原上的大批食草动物        ④爆发蝗灾时的蝗虫群 

下列动物行为不属于动物“通讯”的是

荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是

有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是

用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的

在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落

制作馒头时，馒头发大而松软的原因是

下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是

制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛口需要加水密封，密封坛口的主要目的是

恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

常用的保存食物的方法主要有
①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气

抗生素对治疗“甲型H1N1”流感不起作用，因为抗生素是

制作发酵食品的正确操作步骤是

小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是
A能进行光合作用      B．种子外面有果皮包被
C．营养方式为自养     D．有根、茎、叶的分化

下列植物在生殖时能产生种子的是

下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多

保护生物多样性最有效的措施是

下列动物中，属于软体动物的是

下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是

右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是

2010年为国际生物多样性年，下列对保护生物多样性关系不大的是

鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自

雷达是模仿哪种生物的回声定位原理发明的

生物种类多样性的实质是

下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是

生物反应器一般是

“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是

下列微生物中不属于真菌的是

你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是

下列属于先天性行为的一组是

蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是

无脊椎动物中唯一能飞的动物是

观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题：

（1）左图中的动物，    与虎的亲缘关系最近；    与虎的亲缘关系最远。
（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：                     。
（3）猫在      这个分类等级上与抹香鲸分开。
（4）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被       ，用    呼吸，通过尾的摆动和      的协调作用游泳。
（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖发育方式为            ，体温      。

不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。请回答：
（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是_______行为在起作用。
（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的___________不同。
（3）同种动物中不同个体的学习能力是__________的。
（4）上述实验说明，_________行为是在____________行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在_____________因素的基础上。

在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁（即①、②、③、④）的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
（1）丙提出的方法在科学研究中叫做____________，本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。

（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是_________的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选___________作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？_____________。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中____________提供依据。

研究者将一只母鸡关在笼内（见下图），只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。

食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿36小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子，再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食时，迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后，母鸡就会只啄红色插片，而再也不去啄黑色插片了。
（1）请你想一想这是为什么？             。
（2）在做上述实验前，为什么要使母鸡挨饿？                             。
（3）研究人员用了哪些研究动物行为的方法？                                 。

根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：

（1）B图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有        ，没有     ，这与草食性生活相适应。
（2）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是_______  ____。