[云南]2012-2013学年云南大理州宾川第四高中高一12月月考物理试卷
下面叙述正确的是:
A.在研究某一问题是,物体可视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。 |
B.研究物体的运动,必须选定参考系。 |
C.匀速运动的质点的运动轨迹一定是直线。 |
D.在相等的时间内通过的路程相等的运动一定是匀速直线运动。 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:706
如图所示,表示作匀减速直线运动的v-t图象的是:
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:891
一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图,下列说法中正确的是:
A.第1s内与第5s内的速度方向相反
B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C.OA、AB、BC段的加速度大小aBC>aOA>aAB
D.OA段的加速度方向与速度方向相反
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1097
一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是:
A.G/L1 | B.G/L2 |
C.G/(L1-L2) | D.2G/(L1-L2) |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1545
如图为静止在斜面上的物体所受重力示意图,此重力可分解为沿斜面向下的分力Gx和垂直斜面向下的分力Gy,关于这两个分力的说法,正确的是:
A.Gx就是物体所受到的下滑力 |
B.Gy就是物体对斜面的正压力 |
C.G、Gx与Gy是同时作用于物体的三个力 |
D.Gx和Gy是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1349
下列关于力的说法中正确的是:
A.力可以离开物体而独立存在 | B.重力的受力物体是地球 |
C.没有接触的两物体间一定没有弹力 | D.有弹力一定有摩擦力 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:528
如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中:
A.N1始终减小,N2始终增大 | B.N1始终减小,N2始终减小 |
C.N1先增大后减小,N2始终减小 | D.N1先增大后减小,N2先减小后增大 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:238
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则:
A.F1的大小是唯一的 | B.F2的方向是唯一的 |
C.F2有两个可能的方向 | D.F2可取任意方向 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2124
关于自由落体运动,下面说法正确的是:
A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动 |
B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5 |
C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶3∶5 |
D.物体做自由落体运动时所受合力为零 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:243
物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移是3m,则:
A.第3秒内的平均速度是1m/s | B.物体的加速度是1.2m/s2 |
C.前3秒内的位移是6m | D.3S末的速度是3.6m/s |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:489
两个共点力,一个是40 N,另一个未知,合力大小是100 N,则另一个力可能是:
A.20 N | B.40 N | C.80 N | D.140 N |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2029
如下图所示,与水平面夹角为300的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端与物体相连。另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上(即物体所受合力为零),弹簧秤的示数为4.9N。关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2).下列说法正确的是:
A.斜面对物体的摩擦力大小为零 |
B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上 |
C.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上 |
D.斜面对物体的支持力大小4.9N,方向垂直斜面向上 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2119
(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是:
A.同一次实验中,O点位置允许变动 |
B.实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行 |
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90° |
D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 |
- 题型:30
- 难度:较易
- 人气:461
利用图中所示的装置,在做“测量重力加速度”的实验中,得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,……。由于不小心,纸带都被撕断了,如图所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 (填字母)
②纸带A上,打点1时重物的速度是 m/s(结果保留三位有效数字)
③测得当地的重力加速度大小是 m/s2(结果保留三位有效数字)。
- 题型:30
- 难度:较易
- 人气:2151
如右图所示,一个物体在OA、OB绳两根细绳的拉力作用下保持静止,OA绳与水平天花
板间的夹角为30°,OB绳保持水平。且OA和OB绳上能承受的最大拉力均为100N,为了保证绳的安全,所挂物体的重力不得超过多少牛顿?
- 题型:13
- 难度:较易
- 人气:1405
汽车A正以30m/s的速度在平直公路上行驶,司机突然发现前方一汽车B正以6m/s的速度行驶,汽车A司机立即以6m/s2的加速度刹车,若要两车不相撞,则A开始刹车时两车的距离至少应为多大?
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1817
跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,问:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g="10" m/s2)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:613
拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。
(1)将拖把头当做质点,画出拖把头受力示意图;
(2)若拖把头在地板上匀速移动(即拖把头所受合力为零),求推拖把的力的大小。
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1374