[江西]2014届江西吉安吉州区初三上期期末检测生物卷
下列关于生物体细胞结构的叙述中,正确的是( )
A.人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体 |
B.细胞是所有生物结构的基本单位 |
C.细胞质是遗传信息库 |
D.植物根尖的成熟区细胞内有细胞核、线粒体和液泡 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:851
下列有关生物实验内容的叙述,正确的是( )
A.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 |
B.显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同 |
C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持细胞形态 |
D.把显微镜的低倍镜换成高倍镜时,应换用大光圈,用凹面反光镜和调节粗准焦螺旋 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:244
关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是( )
A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 |
B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 |
C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 |
D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1774
下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的课题是( )
试管编号 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
加入物质 |
浆糊 唾液 |
浆糊 唾液 盐酸 |
浆糊 唾液 |
浆糊 唾液 |
温度 |
37℃ |
37℃ |
100℃ |
0℃ |
时间 |
10分钟 |
10分钟 |
10分钟 |
10分钟 |
加入碘液后的现象 |
不变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1940
如图为平衡膳食中的五类食物的配置比例图,请问处于生长发育时期的青少年应多吃哪类食物?( )
A.Ⅰ、Ⅱ | B.Ⅱ、Ⅲ | C.Ⅰ、Ⅳ | D.Ⅰ、Ⅴ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:992
用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示。(单位:微克/100毫升血液)
激素名称 |
小狗 |
||
甲 |
乙 |
丙 |
|
甲状腺激素 |
3 |
0.1 |
2.8 |
生长激素 |
6 |
5.8 |
0.1 |
下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 甲狗在实验中起对照作用
B. 乙狗切除的是甲状腺
C. 丙狗切除的是(脑)垂体
D. 手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:301
下列有关神经系统的调节作用说法正确( )
A.小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射 |
B.当你白天从电影院看完电影出来时,你的感觉和瞳孔变化是室外很亮,瞳孔放大 |
C.反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动不能进行,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行,但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉, |
D.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是小脑 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1171
下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A.淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖 |
B.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成 |
C.静脉能将血液从心脏输送到全身各器官 |
D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2048
下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较(单位:克/100毫升),从表中数据可以推断液体乙是( )
成分 |
水 |
蛋白质 |
葡萄糖 |
无机盐 |
尿素 |
甲 |
90 |
8.00 |
0.10 |
0.72 |
0.03 |
乙 |
98 |
0.03 |
0.10 |
0.72 |
0.03 |
丙 |
96 |
0.00 |
0.00 |
1.10 |
1.80 |
A. 血浆 B. 肾小囊中的液体 C. 尿液 D. 无法判断
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:746
下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( )
A.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 |
B.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化 |
C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 |
D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1923
下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳 |
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血 |
C.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 |
D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1972
下图为人体消化系统局部示意图,其中能分泌胆汁的是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:570
下图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )
A.防止外来物种入侵 | B.保护动物的栖息地 |
C.控制有害动物的数量 | D.宣传保护动物的重要 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1921
人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,这是由于( )
A.关节头从关节窝脱出 | B.关节头从关节囊中脱出 |
C.关节软骨发生病变 | D.关节腔内有滑液 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1399
下列关于生物现象或知识解释不正确的是( )
A.多细胞生物体有着井然有序的结构层次,家鸽与油菜相比特有的结构层次是系统 |
B.“种”是最基本的生物分类单位 |
C.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所 |
D.无偿献血时,医生应将针刺入动脉进行抽血 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1389
分析下列材料,回答相关问题。
材料一:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二:艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
(1)HIV属于 (传染源、病原体)。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是 。
(2)株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于 。
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的 ,导致特异性免疫能力丧失。
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?
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- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:340
食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外。下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。
(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括 ,消化后的产物经过过程【a】 进入A系统。
(2)在A系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是 。
(3)经过[e]和[f]过程,血液性质的变化是 。
(4)图示中属于排泄的途径是哪几条? (填字母)。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:476
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下图:
组别 |
PM2.5(微克/立方米) |
|||
清晨 |
上班时段 |
中午 |
下班时段 |
|
(车流量最少) |
(车流量大) |
(车流量小) |
(车流量最大) |
|
第1组 |
19 |
89 |
43 |
97 |
第2组 |
22 |
83 |
38 |
98 |
第3组 |
20 |
86 |
41 |
99 |
(1)在探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的 ,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
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(3)专家指出:PM2.5对人体的 系统危害最大。
(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度
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(5)根据实验结论,请你为北京市空气质量的改善提一条合理化建议:
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- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:2094