优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 初中化学 / 试卷选题
  • 2020-03-18
  • 题量:17
  • 年级:九年级
  • 类型:中考试卷
  • 浏览:1277

[贵州]2014年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学

1、

最理想的能源是

A. 氢气 B. C. 石油 D. 天然气
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:506
2、

空气是一种宝贵的自然资源,其中可引起温室效应的是

A. 稀有气体 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1123
3、

遵义市新农村建设如火如茶,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯。关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是

A.铝合金灯柱属于复合材料 B.硅电池板中的硅元素属于非金属元素
C.灯泡中填充氮气作保护气 D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1022
4、

下列事实与对应的解释相符合的是

A. 空气能被压缩----分子体积可以变小
B. 结冰的水不能流动----0 以下,水分子不再运动
C. 铵盐都能与氢氧化钙反应产生氨气----铵盐中含有 N H 4 +
D. 20 m L 水和20 m L 酒精混合后的总体积小于40 m L ----分子的质量和体积都很小
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1734
5、

下列实验操作示意图正确的是(

A.

B.

C.

D.

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1835
6、

下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是

铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1859
7、

下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1155
8、

下图为某化工企业生产流程示意图,有关说法正确的是(     )

A. ƒ中氩气( A r )作反应物
B. 钛酸亚铁( F e T i O 3 )中钛元素为+3价
C. ②中为使原料全部转化为甲醇,理论上 C O H 2 投料的质量比为 7 1
D. 中反应为: 2 F e T i O 3 + 6 C + 6 C l 2 = 一定条件 2 X + 2 T i C l 4 + 6 C O ,则 X F e C l 3
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1855
9、

下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是

A. 用熟石灰制生石灰 C a O + H 2 O = C a ( O H ) 2 化合反应
B. 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2 K C l O 3 = M n O 2 2 K C l + 3 O 2 ↑分解反应
C. 用天然气作燃料 C H 4 + 2 O 2 = 点燃 C O 2 + 2 H 2 O 氧化反应
D. 用纯碱制烧碱 2 K O H + N a 2 C O 3 = K 2 C O 3 + 2 N a O H 复分解反应
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1116
10、

控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是(

A. 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B. 甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C. 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D. 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:1104
11、

化学与生活息息相关。现有以下常见的物质:

A. 小苏打 B. 葡萄糖 C. 熟石灰 D. 纤维素 E.黄曲霉素

选择相应物质的字母填空:
(1)可用于改良酸性土壤的是
(2)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是
(4)大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是
(5)淀粉等糖类物质在人体内水解变成,才能被人体吸收。

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:989
12、

化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。
(1)现有 H O S K 四种元素,从中选择合适的元素组成物质的化学式,根据下面物质分类的要求填空.

(2)根据下列元素的原子结构示意图填空。

氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子相同;
‚由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为
(3)下图是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答。
标出生成物中氧元素的化合价;‚写出图示反应的化学方程式

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1550
13、

水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液。
(1)向50 m L 水(密度为1 g / m L )中溶解一定量的KNO3固体的操作如下,请根据下图实验现象和溶解度曲线回答。

A、B、C中一定是饱和溶液的是,一定是不饱和溶液的是;(填字母)
‚当χ= g 时,B中恰好没有固体剩余;
ƒ硝酸钾林溶液中析出晶体常用方法。
(2)根据下列仪器,欲配制一定质量分数的食盐溶液,回答下列问题。

上面的仪器中除D、E外,还必须选用的仪器有;(填字母)
‚E的作用是,配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、、装瓶贴标签。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:909
14、

实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作 A , B ),小强用下列方法进行签别,回答下列问题。
(1)他取适量的 A , B 两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到 A 中产生红褐色沉淀,则 A ,发生反应的化学方程式为
(2)他另取适量的 A , B 两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到 B 中的现象为,发生反应的化学方程式为
(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若 p H 7,则溶液为
(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是.(填字母)
A、锌     B、硝酸钠    C、石蕊试液.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1853
15、

化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案如下:

回答下列问题
(1)操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由
(2)进行操作②后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是
(3)操作③的目的是,③、④操作顺序能否交换,其理由是
(4)此设计方案是否严密,说明理由

  • 题型:2
  • 难度:困难
  • 人气:1340
16、

c g H 2 定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用 H 2 C u 还原 C u O 所得红色固体Cu中是否含有 C u 2 O (红色),进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路,回答下列问题。
【查阅资料】①无水 C u S O 4 遇水变蓝    ②高温灼烧 C u O 生成 C u 2 O O 2   ③ C u 2 O 与稀 H 2 S O 4 反应: C u 2 O + H 2 S O 4 = C u + C u S O 4 + H 2 O 【设计实验方案】
方案1 取该红色固体加入适量稀 H 2 S O 4 ,实验现象为,结论为红色固体中含有 C u 2 O
方案2 装置如图所示,拟通过干燥管中 C u S O 4 变蓝来判断红色固体是否含有 C u 2 O

(1)为确保探究的科学、合理、安全.实验中还应采取的措施有;(填序号)
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有 C u S O 4 的干燥管后再连接一个装有浓 H 2 S O 4 的洗气瓶
(2)由方案2实验后得出结论:红色固体中含有 C u 2 O .写出红色固体 C u 2 O H 2 反应的化学方程式

方案3 称得干燥坩埚(常用于固体加热的容器)的质量为 a g ,取红色固体置于坩埚中称得总质量为 b g ,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后坩埚与固体总质量为cg.
(1)该实验方案最少得进行次称量;
(2)若确认红色固体中含有 C u 2 O ,则c与a,b应符合的数学关系式为

  • 题型:33
  • 难度:较难
  • 人气:591
17、

实验室用50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与足量的锌粒充分反应,可以生成氢气多少克?

  • 题型:13
  • 难度:困难
  • 人气:1726