(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为
、混合后质量均为
):
①甲组药品混合前、后质量关系为:
,请解释原因,该实验若试剂不变,应如何改进此装置;
②乙组药品混合前、后质量关系为:
,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是。
(2)请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
(I) |
(II) |
(III) |
(IV) |
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现象 |
紫色纸花变红 |
紫色纸花不变色 |
紫色纸花不变色 |
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分析 |
①实验(III)验证了: 实验(Ⅳ)验证了; ②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是一 ③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸。 |