电学课中，老师讲过的“水果电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究：
（1）如何判定这个“水果电池”的正、负极？写出你的判定方法。
（2）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：

	苹果1 一般甜	苹果2 较甜	苹果3 很甜
完整	100（A）	200（A）	300（A）
削了皮	100（A）	200（A）	300（A）
切掉一部分	100（A）	200（A）	300（A）

根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
结论二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。