科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是

	操作及现象	解释
A	在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L^—1NaCl溶液，出现白色沉淀	AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更难溶的AgCl沉淀
B	盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后，瓶塞很难打开	NaOH腐蚀玻璃，生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起
C	配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化	抑制Fe^3+水解，防止所配制溶液变浑浊
D	将氯气通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红，后褪色	氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，溶液显酸性使石蕊溶液变红，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色