阅读下面的材料，回答问题。(5分)
材料一： 贵州省昨日出台《中小学生学籍信息化管理实施细则》。根据《细则》，学籍号以学生居民身份证号为基础，生成规则由国务院教育行政部门制订。学籍管理实行一人一号，籍随人走，终身不变。同时严禁接收六周岁以下的不足龄生入学。义务教育阶段不允许留级，不提倡跳级。                                     （2014年4月10日贵阳晚报）
材料二：随着贵州省《中小学生学籍信息化管理实施细则》的出台，意味着又多了一个地方取消留级制度。早在1994年国家教委明确提出，“义务教育阶段要积极创造条件，逐步减少留级人数，可选择部分地方和学校进行取消留级制度的试验。”
关于义务教育阶段留级制度，你有何看法?请简要阐述。 (要求：语言表达简明、连贯，言之成理，120字左右。)