材料一：阅读漫画《吃的变迁》
  
给啥吃啥         有啥吃啥        想啥吃啥     缺啥补啥
（1）漫画形象地反映出近60年我国人民的生活水平发生了怎样的变化？
材料三:2000-2010 年十年成就展示

（3）这十年以来，我们取得巨大的成就和进步，主要得益于哪一基本国策？（2）
（4）展望未来，再过10年，我们将实现怎样的奋斗目标？（2 分）