“落后班集体”素描:掉在地上的纸,没有人主动捡起来;桌椅歪了,很少有人能主动去摆整齐;学校开展体育节,很少有人主动去报名;上课有人讲话了,很少有人去制止;遇到同学有困难,很少有人会主动去帮忙……
(1)结合材料,说说“落后班集体”有哪些特点?
(2)要使“落后班集体”变成良好的班集体,我们应该怎么做?
“落后班集体”素描:掉在地上的纸,没有人主动捡起来;桌椅歪了,很少有人能主动去摆整齐;学校开展体育节,很少有人主动去报名;上课有人讲话了,很少有人去制止;遇到同学有困难,很少有人会主动去帮忙……
(1)结合材料,说说“落后班集体”有哪些特点?
(2)要使“落后班集体”变成良好的班集体,我们应该怎么做?
试题篮
()