阅读下列材料：
材料一  1913年，德国国民经济中农业产值所占比重下降到23．2％，工业产值所占比重上升到45％。1910年，德国农村人口下降到40％，城镇人口上升到60％。
材料二   19世纪30年代以后，随着德国机器制造业的发展以及矿山开采、纺织和铁路 ，等行业中大量使用机器，技术学校因此得到进一步发展。1879年，德国9所综合科技学校中已经由6所获得了高等教育资格。技术高等学校在专业设置方面具有明显的针对性，通常设有建筑、土木工程、机械工程、电气技术和工艺化学等系。由于技术高等学校专业设置实用性强，与德国社会经济发展联系紧密，学生人数得到快速增长。
（1）材料一表明20世纪初期德国经济取得了什么成就？
（2）材料二中的德国教育现象与材料一中的德国经济现象之间有什么因果联系？