2014年2月，某市公布取消了“推优生”制度，不设重点班，不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措

A．能从根本上解决少年儿童平等接受教育的问题

B．有利于维护公民的受教育权，促进教育的均衡发展

C．为适龄少年儿童接受文化教育提供机会和物质帮助

D．表明国家保障了所有适龄儿童、少年受教育的权利