“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到春秋战国时期的这段历史，充满着诸多和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列题目。
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
（1）统治的和谐：原始社会末期推选部落联盟首领的制度是              。
（2）人与人的和谐：请列举出这一段时间里 的三对和谐的君臣
        与         ；          与         ；          与         ；
（3）人与自然的和谐：
①战国时期我国历法上取得的重大成就是                               。
② 战国时期修筑的重大水利工程是                     。
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符。各举两例说明不和谐的历史现象。
（4）统治的不和谐：           、               
（5）诸侯国之间的不和谐：                 、                  。
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策。
（6）在我国构建和谐社会的过程中有哪些不和谐的音符？（说出两项即可）根据这一段历史的学习，你认为如何才能构建和谐社会？（说出两点即可）