某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。
【史实归纳】
（1）请将表格补充完整，在A、B填上相应答案

措施分类	具体措施
A	奖励生产，   承认土地私有，
强兵	奖励军功
加强中央集权	B ； 编制户口，加强刑罚； 统一度量衡

【理解学习】
（2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？为什么？
【方法探究】
对商鞅变法的评价，陈明和刘华产生了分歧（见下图）。

（3）谁的观点正确？正确评价历史事件的方法是什么？