七年级(2)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,她让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。”这一做法起到了意想不到的效果,极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )
A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志 |
B.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 |
C.这只不过是一种阿Q精神胜利法 |
D.从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习惯 |
七年级(2)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,她让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。”这一做法起到了意想不到的效果,极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )
A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志 |
B.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 |
C.这只不过是一种阿Q精神胜利法 |
D.从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习惯 |
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