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  • 科目:化学
  • 题型:解答题
  • 难度:较难
  • 人气:94

学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品有:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。

[制定计划]在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种实验方案:

方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液;

方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液;

方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;

你的设计方案是  

[进行实验]小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白(注:表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可):

实验操作

实验现象

分析与结论

  

金属活动性:Cu  Ag(填“>”或“<”)。

  

锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。

金属活动性:Zn  Cu(填“>”或“<”),反应的化学方程式为  

[解释与结论]根据上述实验,小华得出三种金属活动性由强到弱的顺序是  

[反思与评价]探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思:

1.有同学提出,小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法:  

2.经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案  较好。

3.小华提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是  

[拓展与延伸]好奇地小华在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有  ,溶液中离子数目增加的是  

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学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属