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初中物理

如图12-6-4所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是(  )

图12-6-4

A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力
B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力
C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力
D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图12-6-3所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是(  )

图12-6-3

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力
C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
D.乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个水桶放在水平地面上,下面说法正确的是(  )

A.地面对水桶的支持力与地面受到的桶的压力是平衡力
B.地面对水桶的支持力与水桶的重力是平衡力
C.水桶的重力与地面受到的压力是平衡力
D.水桶对地球的吸引力与水桶受到的重力是平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图12-6-2所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动,下列关于摩擦力的说法正确的是(  )

图12-6-2

A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于F
B.地面受到的静摩擦力的大小等于F
C.木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于2F
D.用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

起重机吊着重4.9×104 N的物体,若物体匀速上升,钢绳对物体的拉力(  )

A.大于4.9×104 N B.等于4.9×104 N
C.小于4.9×104 N D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体(  )
A.处于静止状态或匀速直线运动状态            B.一定改变运动状态
C.一定做匀速直线运动                         D.一定处于静止状态

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于平衡力,下列说法正确的是(  )

A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态
B.平衡力一定是作用在同一物体上的力
C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动
D.相互平衡的两个力一定是相同性质的力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用手沿竖直方向提一重物静止不动时,重物受_________力和_________力的作用,这两个力的施力物体分别是_________和_________,这两个力的关系是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体在受到几个力作用时,如果保持_________状态或_________状态,我们就说这几个力平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一电灯吊在天花板上,下列的各对力中不属于平衡力的是(  )

A.灯受到的重力与灯对线的拉力
B.灯受到的重力与灯线对天花板的拉力
C.灯线对灯的拉力与灯受到的重力
D.灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体受两个彼此平衡的力作用,做匀速直线运动,如果这两个力都同时消失,那么这个物体的运动情况是(  )

A.逐渐停下来
B.保持原匀速直线运动状态
C.处于静止状态或匀速直线运动状态
D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,则这两个力(  )

A.一定平衡 B.一定不平衡 C.不一定平衡 D.没法分析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图12-6-1所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是(  )

图12-6-1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体处于平衡状态,则这个物体(  )

A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速直线运动状态
C.可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态
D.所受到的合力一定为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

放在水平桌面上静止的物体,受到________和________两个力的作用,它们的施力物体是________和________,这两个力的关系是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理运动和力试题