一个底面积为 足够高的柱形容器 装有 深的水,置于水平地面上;一个质量忽略不计的硬塑料瓶固定在轻杆上,内有适量的水,如图甲所示。塑料瓶 部分为柱形,柱形部分高度 为 。用手拿住轻杆,将该瓶从图甲中刚接触水面位置,缓慢竖直下降 ,杆对瓶的拉力 随下降高度 之间的关系图如图乙所示。然后从该位置继续向下,直到水面与 相平为止。则瓶内所装水的重力为 ;当水面与 相平时,瓶外的水对容器 底部的压强为 。
中国的一些美食与传统节日有关,在如图所示的美食中,用物理知识解释正确的是
A. |
包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状 |
B. |
煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了 |
C. |
粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力 |
D. |
如果将月饼带到月球上,它的质量会减小 |
下列物理量的估计最接近实际的是
A. |
人步行的速度约为 |
B. |
一个普通中学生的体重约为 |
C. |
洗澡淋浴时水温约为 |
D. |
重庆地区大气压的值大约是 |
图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意图如图乙。轻质杠杆的支点 距左端 ,距右端 。在杠杆左端悬挂质量为 的物体 ,右端挂边长为 的正方体 ,杠杆在水平位置平衡时,正方体 对地面的压力为 .求:
(1)此时杠杆左端所受拉力大小为多少牛顿?
(2)正方体 的密度为多少千克每立方米?
(3)若该处为松软的泥地,能承受最大压强为 ,为使杠杆仍在水平位置平衡,物体 的重力至少为多少牛顿?
喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:
(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:
①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向
(选填“左”或“右” 调,直至横梁平衡;
②将石块放在天平的 (选填“左”或“右” 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 所示,则石块的质量 ;
③他在量筒中装入40 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 所示,则石块的体积 ,由密度公式 可算出它的密度。
(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。
①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 所示;
②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力
(选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ,说明石块所受浮力大小与 有关。如图 所示位置,石块所受浮力大小为 ;
③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 所示,便开始书写探究报告:
④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度 (选填“有关”、“无关” ,造成这个结果的主要原因可能是 。
不吸水的长方体 固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动。如图所示。现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器的压强 与注水体积 的变化关系如图乙所示。当 时,容器中水的深度为 ;若 ,当注水体积 时,杆对 的作用力大小为 。
物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪。它主要是由探头 和控制盒 构成,它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路,如图甲所示。其中探头 是一个底面积为 、高 、重 的圆柱体,探头 的底部为压敏电阻 与水接触的表面涂有绝缘漆),工作时底部始终与水平面相平,压敏电阻 随表面压力大小的变化如图乙所示。 和 间的电路连接关系如图丙所示,其中电源电压恒为 ,电流表盘改装成深度表(导线的重力与体积均不计)。兴趣小组的同学将探头 缓慢放入水中,求:
(1)探头 有 体积浸入水中时, 底部受到水的压强是多少帕?
(2)探头 全部浸入水中时,导线对探头 的拉力是多少牛?
(3)将探头投入看似不深的水平池底,静止时 与池底未紧密结合)导线已松弛,电流表示数是 ,则表盘 处应该标水的深度值为多少米?
如图所示的滑轮组(不计绳重及摩擦),工人师傅用 的拉力将质量为 、底面积为 的空吊篮 匀速提升到二楼平台,此滑轮组的机械效率为 ;若静止在二楼平台的吊篮里装了 的砖块,绳子 和 能承受的最大拉力分别为 和 ,当质量为 的工人师傅拉绳子 时,吊篮对二楼平台的最小压强为 。
甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平。则
A. |
甲中液体密度比乙中液体密度小 |
B. |
小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 |
C. |
取出小球后容器底部压强变化量较小的是甲 |
D. |
取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力相等 |
如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。若 、 是质量分布均匀地正方体物块,其边长分别是 、 ,密度之比 .将 放在水平地面上, 放在 的上面, 对水平地面的压强为 (如图乙)。求:
(1)图乙中,物块 对地面的压力;
(2)物块 的密度;
(3)若将物块 放在水平地面上, 放在 的上面(如图丙),要使 对地面的压强为 ,应将物块 沿竖直方向切去几分之几。
水平地面上有底面积为 、不计质量的薄壁盛水柱形容器 ,内有质量为 、边长为 、质量分布均匀的正方体物块 ,通过一根长 的细线与容器底部相连,此时水面距容器底 (如图),计算可得出
A. |
绳子受到的拉力为 |
B. |
容器对水平地面的压力是 |
C. |
剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了 |
D. |
剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了 |
如图为某款擦窗机器人,它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压,牢牢地吸附在竖直玻璃上。请回答:
(1)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是 。
(2)擦窗机器人的擦拭速度是4分钟 米 ,要擦完总面积为3米 的窗玻璃需要 分钟。
(3)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少平方米?
(4)擦窗机器人的总质量为1.2千克,工作时的实际功率为80瓦,它在竖直向上擦窗过程中有 的电能用于克服重力做功。若窗户足够高,持续竖直向上擦窗20分钟,擦窗机器人可上升的最大高度为多少米?(取 牛 千克)
观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是
选项 |
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现象 |
高山上,普通的锅难以煮熟 |
刮风时,窗帘向外飘 |
晾在通风处的衣服干得快 |
煮熟的汤圆浮在水面上 |
探究原理 |
沸点与气压的关系 |
气压与流速的关系 |
影响蒸发快慢的因素 |
物体的浮沉条件 |
应用 |
高压锅 |
飞机 |
吸尘器 |
轮船 |
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是
A. |
刀刃很薄可以增大压力 |
B. |
铡刀实质上是一种费力杠杆 |
C. |
甘蔗放在 点比 点更易被切断 |
D. |
手沿 方向用力比沿 方向更省力 |
试题篮
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