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初中物理

滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能__________,重力势能____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的情景,下列说法正确的是 

A.踢出去的足球虽然会继续运动但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力
D.海豚跃起,离开水面向上运动过程中,动能减小,重力势能增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是

A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B.热气球上升的过程 
C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体育课上,小华练习垫排球,排球竖直上升过程中动能转化为________________能(不计空气阻力),上升到最高点时,排球的动能为________________J.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在上海世界博览会的中国国家馆内,“水的流动”贯穿了展览的各个层面。目前,水资源的利用已成为各国探讨的热点。请回答以下问题:
(1)水具有的动能属于________再生能源。(选填“可”或“不可”)
⑵水具有比热容大的特点。以下现象中能用此特点解释的是________。(选填序号)
A.可以用循环流动的水冷却汽车发动机
B.寒冬季节,放在室外装满水的玻璃瓶会破裂
C.0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“溜溜球”是学生喜爱的一种玩具。如图是其结构示意图,使用时将线绕好,然后手持绳的上端自由释放,若不计空气阻力,在“溜溜球”下落过程中________能转化为________能;由于空气阻力,“溜溜球”上升的高度将越来越小,为使“溜溜球”上升的高度不变,在其上升的过程中,必须使它的机械能得到不断的补充,为达到这一目的,请你提出一种切实可行的措施:___________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年8月14日,中国射箭老将张娟娟在奥运女子射箭个人赛决赛中以110比109击败韩国的卫冕冠军朴成贤,为中国夺得奥运会历史上第一枚射箭金牌。如图所示,当她在射箭前拉开弓的过程中,所做的功是用于

A.增大弓的重力势能 B.增加箭的动能
C.增大弓的弹性势能 D.增加箭的内能

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用手捻动滚摆使摆线缠在轴上,滚摆升到最高点,放开手可以看到滚摆下降,越转越快,到达底端后,滚摆又向上运动,反复几次后,它最终停下来。对于滚摆的运动,下列说法正确的是

A.在滚摆下降的过程中,它的重力势能减小,动能增加
B.在滚摆上升的过程中,它的重力势能减小,动能不变
C.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量减少
D.在滚摆上升和下降的过程中,它的机械能总量不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是同学们训练排球时的情景,排球抛出从空中下落的过程重力势能__________(填“变 大”、“变小”或“不变”),排球手撞击手的过程__________能转化为______能.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的______能,后一句表明长江水具有大量的_____能.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次参观上海世博会的活动中,李先生乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,李先生的(  )

A.动能不断增大 B.重力势能不断增大
C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.下列现象中,物体的势能和动能都增加的是

A.加速上升的氢气球 B.高速磁悬浮列车在平直的轨道上匀速行驶
C.水从高处流向低处 D.儿童在游乐场内“荡秋千”下落过程中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

熟透的苹果从树上竖直下落,下落过程中它的                                               (      )
A 重力势能增大,动能增大。           B 重力势能减小,动能减小。
C 重力势能增大,动能减小。           D 重力势能减小,动能增大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.2010年广州亚运会体操男子单杠决赛中,中国选手张成龙以总分16.225分的绝对优势夺冠。他从图1所示位置下落再回到这个位置的过程中,下列判断正确的是                                           (    )

A.动能一直增大 B.动能先减小后增大
C.重力势能一直减小 D.重力势能先减小后增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

理想实验的研究方法是进行科学研究的重要方法,许多物理学的规律和模型的产生都是在理想状态下推理得到的。比如:我们学习的牛顿第一定律就是理想实验研究方法得到的定律。牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,后来他经过实验画出了 “大炮”的草图(如图)——在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。在此基础上他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。请回答:

(1)为什么掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面?
(2)牛顿在该研究中依据的事实是                                           
(3)牛顿当年推理得出的重要结论是                                         
(4)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了    
(5)人造地球卫星的轨道示意图如图12。它在大气层外环绕地球运行的过程中,重力势能和动能相互转化,机械能是守恒的。它在近地点的         能最小。    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒试题