初中物理滑动变阻器的使用试题

图所示的电阻箱的示数是________Ω。(1分)

如图所示，电源两端电压恒定不变，把AB两个接线柱接在电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到某点a，使滑动变阻器接入电路的电阻为R_a时，电压表的示数为6V，灯泡L₁恰好正常发光；把AD两个接线柱接在同一电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到另一点b，使滑动变阻器接入电路的电阻为R_b时（滑动变阻器上的a、b两点图中未标出），电压表的示数为5.4V，此时灯泡L₁的实际电压为其额定电压的0.6倍。则两个状态中滑动变阻器接入电路的阻值之比R_a：R_b=       。（灯丝的电阻保持不变）

如图所示，电阻箱的示数为        W。

图所示电阻箱的示数是          Ω。

在如图所示的电路中，闭合开关，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（两灯始终发光），则下列说法正确的是

A．电流表示数变小

B．灯L1变亮，灯L2变暗

C．电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大

D．电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变小

在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过灯的电流越大，灯就越亮；通过灯的电流相等，灯的亮度就相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求：
（1）请画出你所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。

在图中，用笔线把灯泡和滑动变阻器连接起来。要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。

某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是

A．断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验

B．断开电键S，增加电池的节数重新实验

C．断开电键S，拆掉导线重新连接电路

D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

如图所示，电阻箱的示数是 　　    Ω。

图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，能使滑动变阻器接入电路中的电阻变大的接法是

在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过灯泡的电流越大，灯泡就越亮；通过灯泡的电流相等，灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求：
（1）请画出你所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。

（1）如图所示，电能表的示数是        kW·h；

（2）如图所示，电阻箱的示数为         W；

（3）如图所示，电流表的示数为         A。

传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻主要是由_______(导体/半导体/超导体/绝缘体)材料制成的。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如图甲所示，图乙是由热敏电阻R₁作为传感器制作的简单自动报警线路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片。为了使温度过高时发送报警信息，开关c应该接在   （a/b）处。若使报警的最低温度降低些，应将P点向    （左/右）移动。

如图所示的电阻箱的电阻值为        Ω。

图中电阻箱的读数是       Ω。