初中物理电阻的串联试题

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是________________（选填“等效替代”或“控制变量”）法．阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为________Ω．

两个电阻R₁、R₂（R₁>R₂）组成的如图所示的四种电路，其中电路总阻值最小的是（  ）

A．

B．

C．

D．

如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同．当开关闭合时，电流表读数最大的是（ ）

A．只有甲

B．只有乙

C．甲和丙

D．甲和丁

如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R₀＝10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。

温度t／℃	0	5	10	15	20	25	30	35	40
电阻R／Ω	600	550	500	450	420	390	360	330	300

(1)请说明该自动控制装置的工作原理。
(2)计算说明该空调的启动温度是多少？
(3)为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要串联多大的电阻？
(4)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。

如图所示的电路中，定值电阻R ₁=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R₂=20Ω，电源电压恒定不变，在变阻器的滑片 P从一端向另一端滑动的过程中，电流表的示数的最大值是最小值的

A．2倍

B．3倍

C．4倍

D．6倍

如图所示电路中，灯泡L₁上标有“3V、1.5W”的字样，电源电压为4V。当开关S₁、S₂、S₃都闭合时，电路中的总电阻为4Ω；当开关S₁闭合，S₂、S₃断开，滑动变阻器R的滑片位于变阻器的中点时，L₁正常发光；当开关S₂闭合，S₁、S₃断开，滑动变阻器R的滑片位于变阻器的右端时，灯泡L₂消耗的电功率正好是其额定功率的1/4。（不考虑温度对电阻的影响）求：

（1）灯泡L₁的电阻； （2）灯泡L₂的电阻；  （3）灯泡L₂的额定功率。

如图，电源电压恒定，R1=30Ω，R2=60Ω，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A。

(1）求电源电压；
(2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求电流表的示数、电路消耗的总功率和通电一分钟电流对R1所做的功。

（2013·巴中）如图所示，小灯泡标有“3V  3W“字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是       ．

（2014·贺州）A、B两个电阻的U﹣I图象如图所示．将A、B串联接入电路，当通过B的电流为0.5A时，A的电阻是     Ω；将A、B并联接入电路，当干路总电流为1A时，电阻B消耗的电功率是     W．

（2013·郴州）某理物兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是（ ）

A．P甲＞P乙＞P丙	B．P甲＜P乙＜P丙
C．P甲=P乙=P丙	D．P甲=P乙＞P丙

（2012·黄冈）2012年黄冈市利用如图l所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．若琦同学设计了四种电路（如图2所示）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大．其中符合要求的电路是（ ）

小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I-U关系图象，则甲、乙两个电阻串联后总电阻是____________Ω；这两个电阻串联后接在电压为3V的电源上，电路中的电流为______A；这两个电阻并联后接在3V电源上，干路中的电流为_______A。

把5Ω的电阻R₁跟15Ω的电阻R₂串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R₁的电流是______A，R₂两端的电压是_______V。

两个阻值分别为12Ω和6Ω的电阻，串联接在9V的电源两端，闭合开关后，电路中的电流为

A．1．5A

B．3A

C．1A

D．0.5A

有两根电热丝R₁和R₂，R_l＝10Ω，R₂＝40Ω，采用下列四种方式分别接到36 V的电源上，通电5 min，产生热量最小的连接方式是

A．R1、R2串联

B．R1、R2并联

C．只接入R1

D．只接入R2