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初中物理

集体照相时,发现边上有些人没有进入镜头,为了使全体人员都摄入镜头,应采取

A.被照人不动,照相机离人远一些,镜头往回缩一些
B.被照人不动,照相机离人近一些,镜头往回缩一些
C.被照人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些
D.被照人和照相机都不动,只把镜头往前伸一些
来源:702
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在焦距是20cm的凸透镜正前方100cm处,一个物体以10cm/s的速度沿透镜主光轴靠近透镜,当物体运动到第6s时,此时物体所成像为(    )

A.倒立、放大实像 B.倒立、缩小实像
C.正立、放大虚像 D.倒立、等大实像
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个__________。为了使观众看到正立的像,幻灯片要(填“正着"或“倒着")插入架上。用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成__________像(填“实”或“虚”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“傻瓜”照相机照集体照时,从取景框内发现有部分人超过取景框范围,为了照出满意的照片,应该(    )

A.照相机略向左转 B.照相机略向右转
C.照相机离人群稍远一点 D.照相机离人群稍近一点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示的是同学们实验时常见的情境,根据这个实验原理,可以制造出用途广泛的机器和生活用具,请在下面的横线上写出相应的机器或生活用具的名称。______________

 

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若用镜头焦距为f的照相机拍照,被拍景物到镜头的距离应________2f(填“大于”“小于”或“等于”);若要使取景范围变大一些,则照相机镜头距景物的距离应_______(填“增大”“减小”或“不变”)。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部小孔是三角形,则(  )

A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

  • 题型:未知
  • 难度:未知

投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用,投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜,下列有关说法正确的是(   )

A.无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像
B.,也可以是虚像
C.要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些
D.放大镜就是一个凸透镜,它和投影仪所成像的特点是一样的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亳州南部新区建设正如火如荼地进行。在工地上,“塔吊”是常见的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的示意图,假设某塔吊配置的电动机铭牌上标有:额定电压380V,额定功率38kW,线圈电阻0.4欧,在一次吊起重物时,电动机正常工作20s,把重物吊起20m,求:(1)该电动机在这次吊起重物的过程中消耗的电能(2)电动机工作过程中,线圈产生的热量(3)在该起重设备中,如果被吊起重物的质量为2.72t,则这次吊起重物的机械效率是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

吴明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可改变的照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照,关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是()

A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小, D.焦距变小,像距变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电炉丝和铜导线串联接在电路中通电后,电炉丝热得发红而铜导线却不怎么热,这是因为电炉丝和铜导线中的        相等,电炉丝比铜导线的        大,产生的热量多的缘故。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把幻灯片放在教学用的投影仪上,如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,如图6所示,应使投影仪          (填“远离”或“靠近”)屏幕,并把透镜向         (填“上”或“下”)移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

望远镜能对远处的物体进行视角放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物体所成的像是(   )

A.物镜和目镜都成虚像
B.物镜和目镜都成实像
C.物镜成倒立放大的实像
D.目镜成正立放大的虚像
  • 题型:未知
  • 难度:未知

照相机镜头相当于__________透镜,这种透镜对光线具有_____________作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于显微镜和望远镜的说法,正确的是                             (   )

A.使用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的虚像
B.通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像
C.所有望远镜的物镜都相当于凸透镜
D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理焦耳定律在实际中的应用试题