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初中物理

人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.
(1)人的前臂是一个      (选填“省 力”、“费力”或“等臂”)杠杆;
(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功是      J,这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高      m.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,拉力做功为       J,木块所受的摩擦力为      N.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用大小为1.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升10cm,则对物体做的有用功为      J,动滑轮的机械效率为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )

A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )

A.有用功增加,总功增加 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s,拉力F做功为W1;用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s,拉力F做功为W2,则( )

A.W1=W2 B.W1>W2
C.W1<W2 D.条件不足,无法比较
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  • 难度:未知

下列实例中,有力对物体做功的是( )

A.跳水运动员从跳台跳下
B.背着书包在水平路面上前进
C.举重运动员举起杠铃停在空中
D.小球在光滑水平面上滚动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小文同学采用如下图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上, 其中说法正确的是 (     )  

A.甲种方法克服重力做功多
B.两种方法机械效率相等
C.乙种方法更省力
D.两种情况下,货物机械能都增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示的四种情景中,人对物体做功的是 (      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一小车在100N水平拉力的作用下,在5s内沿水平方向匀速运动了15m,则小车受到的阻力是       N,速度是       m/s,拉力对小车做的功是         J。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人利用图所示的滑轮组将重400 N的物体向上匀速提起2m。所用拉力为250 N.(不计绳重和摩擦力)

(1)滑轮组的机械效率是多少?
(2)不计绳重和摩擦,则动滑轮重为多少?
(3)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面,把你的橡皮放在斜面的顶端(如图),改变斜面的倾角,由静止释放后的橡皮沿斜面下滑,对应橡皮的下滑过程,下列说法正确的是(     )

A.橡皮所受支持力做了功 B.橡皮的机械能增加了
C.橡皮所受的重力做了功 D.橡皮的动能不变
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一个小球受到力的作用,同时又前进了一段距离则(     )

A.作用力对小球一定做了功 B.作用力对小球可能做了功
C.作用力对小球一定没有做功 D.以上说法都不对
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九年级林雨同学从教学楼一楼跑到了二楼,他克服重力所做的功最接近于(     )

A.15J B.150J C.1500J D.15000J
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  • 难度:未知

一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )

A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3
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  • 难度:未知

初中物理探究用电器的电功率实验试题