初中化学水资源状况试题

下列说法不正确的是（　　）

A．空气的成分按体积计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他成分1%

B．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

C．棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼伦和腈纶等都是合成纤维

D．基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类

下列有关水的说法正确的是（　　）

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水

C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药

D．用肥皂水可以区分软水和硬水

水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．生活中软化硬水的常用方法是煮沸

B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水

C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1

水是生命之源。下列关于水的说法错误的是（　　）

A．水是一种常见的溶剂

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．用肥皂水可区分硬水和软水

D．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（　　）

A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的

B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸馏的方法可以将海水淡化

D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

"上善若水，水善利万物而不争"。下列有关水的说法不正确的是（　　）

A．	地球上可供利用的淡水资源缺乏	B．	水是由氢分子和氧原子组成的
C．	生活中通过煮沸可将降低水的硬度	D．	自然界中的水都是混合物

习近平总书记多次强调"绿水青山就是金山银山"。水是生命之源。

（1）生活中采用 　　的方法，将硬水转化为软水。

（2）常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等，其中净水程度最高的是 　　；能够除去水中异味的物质是 　　（填名称）。

（3）请写出一条防治水体污染的措施 　　。

（4）请写出在生活中节约用水的一种做法 　　。

有关水的说法错误的是（　　）

A．淡水资源丰富，可随意使用

B．水是最常用的溶剂

C．肥皂水可以鉴别硬水和软水

D．活性炭可吸附水中色素和异味

下列有关水的说法正确的是（　　）

A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度

C．地球上总水储量很大，水资源不会短缺

D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水

水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是（　　）

A．	地球上的水储量是丰富的，但是可利用的淡水资源是有限的
B．	实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水
C．	用肥皂水可区分硬水和软水
D．	硬水经过过滤后就能变成软水

水是一种重要的资源．下列做法中有利于节约用水的是（　　）

A．用自来水不断为西瓜冲水降温

B．用洗过衣服的水冲厕所

C．洗澡擦沐浴露时不关闭水龙头

D．将隔夜的白开水直接倒掉

2019年6月5日是世界环境日，倡导"美丽中国，人人都是建设者"。关于如何建设我们美丽的家园，请回答下面问题：

（1）水是生命之源，请说出生活中一种节约用水的做法。

（2）如图是由于空气污染所造成的酸雨问题，请提出一条防治酸雨的有效措施。

（3）用布袋代替塑料袋的好处是什么？（答一点）

下列关于资源、能源的叙述正确的是（　　）

A．	空气是一种宝贵的资源，其中氮气的体积分数大约是21%
B．	废旧金属的回收利用，可节约金属资源，减少对环境的污染
C．	可利用的淡水资源取之不尽用之不竭
D．	煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源

2018年5月9日凌晨，我国第一颗环境专用监测卫星﹣﹣高分五号发射成功，这代表着国际上首次实现对大气、水体和陆地进行综合光谱监测，也提醒我们环境保护刻不容缓，请回答下列问题：

（1）废弃塑料带来的“白色污染”日益严重。它会对环境造成哪些危害？（答一条）　　。

（2）请列举出一种能形成酸雨的污染物。以及防治酸雨的一条措施　　。

（3）作为一名中学生，对于爱护水资源你能做些什么？　　。

下列关于水的说法不正确的是（　　）

A．一水多用可以节约水资源

B．自来水经过活性炭吸附后变为纯水

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的