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初中生物

下列哪一项生物的变异现象是可遗传变异
A.黑发染成金黄色
B.皮肤较白的人常在阳光下曝晒而变得黝黑
C.玉米的白化苗
C.暗处培养的韭菜呈黄色

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于变异的叙述中,正确的是(     )

A.变异对生物的生存都是不利
B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的
C.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代
D.变异一旦出现,就可以遗传给后代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,属于可遗传的变异的是(    )

A.同卵双生的姐妹胖瘦不同
B.断尾的小鼠生出有尾的小鼠
C.某人用眼不当导致近视
D.父母都能卷舌,孩子不能卷舌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物体只有不断地产生变异,才能适应变化的环境。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你是一位植物育种专家,当发现某种植物出现变异时,你将留下的是      变异,如果这种变异是         变异,才有可能产生           类型。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某对正常的夫妇,生下一个色盲的儿子,这种变异是由           的变化而引起的,是可遗传的变异。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中属于不遗传的变异是(   )

A.普通甜椒的种子经过太空漫游后,培育出大而甜的“太空椒”
B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦
C.在毛色均表现正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎
D.干旱环境中异常矮小的玉米植株
  • 题型:未知
  • 难度:未知

获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是    (    )

A.人类基因组测序 B.杂交水稻
C.转基因技术 D.克隆技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理(   )

A.基因分离 B.基因突变
C.基因重组 D.染色体变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现(  )

A.发酵技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.组织培养技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国培育出含有人凝血因子的转基因羊,在羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,转基因羊的培育过程如下图所示。下列关于生物工程的叙述中,正确的是(  )

A.转基因羊合成人凝血因子,说明性状受基因的控制
B.图中所示的转基因羊培育过程是无性生殖
C.转基因羊的遗传信息主要来自于代孕母羊
D.通过转基因技术使生物产生的变异是不可遗传的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗,其中3只小黄狗,2只小花狗。请据此回答:
a.狗的毛色在遗传上叫               。 b 狗的后代全部是狗, 这是一种            现象。
c.小狗的毛色不同, 这是一种               现象 。
d.大黄狗的体细胞染色体数是78条, 那么该大黄狗为每只小黄狗提供了   条染色体。
e.如果小狗的父亲毛色是花色,根据所学的生物知识        (填“能”或者“不能 ” ) 判断哪种毛色是显性性状 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能的是:

A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养 D.试管婴儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能的是:

A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养 D.试管婴儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于变异的是

A.同一株花生上结出大小不同的果实
B.扦插繁殖的月季仍然开出黄花
C.一对正常的夫妇生育了一白化病儿子
D.肥水充足的玉米植株高大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物的变异试题