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小学数学

小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。

(从前面看)  (从左面看) (从上面看) 
(1)画出这个物体的示意图。
(2)算出这个物体的体积是多少立方厘米。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

摆一摆,想一想,填一填。
3个正方体摆成物体从右面看是,有     种摆法;4个正方体摆成物体从右面看是,有     种摆法。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空:准备4个正方体,搭一搭,把括号补充完整。
把3个正方体连成一排是,在中间正方体的    放一个成,再把      边正方体拿去是,最后把       边正方体放到     边是

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小的是(    )。

A.4 B.6 C.7 D.8
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3现对的面的数字分别是什么?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面每堆中有多少个小正方体?

(   )个     (   )个    (   )个      (    )个

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知



(1)从正面看,是图(A)的有(             ).
(2)从正面看,是图(B)的有(           ).
(3)从侧面看,是图(B)的有(             ).
(4)从上面看,是图(B)的有(           ).

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里。
                         
①            ②        ③         ④         ⑤      ⑥ 
(1)从正面看,看到的是长方形的有(           ),看到的是正方形的有(         ),
看到的是圆的有(          );
(2)从侧面看,看到的是长方形的有(           ),看到的是正方形的有(         ),
看到的是圆的有(           );
(3)从上面看,看到的是长方形的有(           ),看到的是正方形的有(         ),
看到的是圆的有(           )。

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  • 题型:未知
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如图,125个黑色与白色小立方体相间排列拼成了一个大立方体,其中露在表面上的黑色小立方体有多少个?

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有一个三棱柱和一个正方体,三棱柱的底面是一个等边三角形,边长恰好等于正方体的面对角线长度,三棱柱的高恰好等于正方体的体对角线长度,如果正方体的棱长为6,那么三棱柱的体积为多少?

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  • 难度:未知

右图是个有底无盖的容器的平面展开图,其中①是边长为18厘米的正方形,②③④⑤是同样大的等腰直角三角形,⑥⑦⑧⑨是同样大的等边三角形.那么,这个容器的容积是      毫升.

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  • 难度:未知

地上有一堆小立方体,从上面看时如图1,从前面看时如图2,从左边看时如图3.这一堆立方体一共有几个?如果每个小立方体的棱长为1厘米,那么这堆立方体所堆成的立体图形表面积为多少平方厘米?

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一个长方体的长、宽、高分别为3厘米、2厘米、1厘米.若它的棱长总和等于另一个正方体的棱长总和,则长方体与正方体的表面积之比是多少?长方体体积比正方体体积少多少立方厘米?

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  • 难度:未知

如图是由若干个小正方体组成的.阴影部分是空缺的通道,一直通到对面.问:这个立体图形由多少个小正方体组成?

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  • 难度:未知

如图是一个5×5×5的正方体,将其表面全部涂上红色,再分割成1×1×1的小正方体.取出全部至少有一个面是红色的小正方体,组成表面全部是红色的实心长方体.求可以组成的长方体的最大体积.

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小学数学正方体的展开图试题