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初中生物

下列不属于人类特有的特征是

A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大脑发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类和类人猿的共同祖先是

A.黑猩猩 B.大猩猩
C.长臂猿 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明

A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表。相关叙述不正确的是

生物名称
黑猩猩
猕猴


响尾蛇
金枪鱼
小麦
酵母菌
氨基酸差别(个)
0
1
11
13
14
21
35
44

A.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据
B.与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩
C.与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼
D.各种生物细胞色素C含量不同,说明它们的原始祖先不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是(   )

A.都有共同的祖先
B.都通过语言文字交流
C.都过着树栖生活
D.都以直立行走为主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图回答问题:

(1)首先把人归入哺乳纲灵长目的科学家是     。接着赫胥黎提出了        的观点。
(2)人类进化中         的变化是最显著的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类进化的四个阶段的顺序正确的是(    )

A.智人、直立人、能人、南方古猿
B.能人、直立人、南方古猿、智人
C.南方古猿、能人、直立人、智人
D.南方古猿、智人、直立人、能人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京猿人居住过的山洞里,发现了成堆的灰烬,有被烧过的动物骨骼、木头等,这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段?

A.直立人 B.能人
C.南方古猿 D.智人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人类的起源和发展过程,请回答:

(1)A是以      生活为主,转变到地面生活,产生这种变化的原因是          
(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着         的方向发展,这样四肢得到解放,促进了      的发育。
(3)A~G中大脑的重量由小到大的顺序是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是人类开始起源的环境条件

A.气候由温暖湿润变得干旱寒冷
B.气候由干旱寒冷变得温暖湿润
C.连绵不断的森林变得稀疏
D.稀树草原取代森林的面积扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代类人猿和人类的共同祖先是

A.类人猿 B.古猿
C.黑猩猩 D.长尾猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是

A.运动方式不同
B.脑发育程度不同
C.制造工具的能力不同
D.祖先不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人类起源的证据,下列说法正确的是

A.达尔文的进化论能证明人类的起源
B.古书及关于人类的传说都证明了人类的起源
C.古人类的化石,包括遗体、遗物和遗痕,是人类进化的直接证据
D.通过模拟实验可以证明人类的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明

A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化来的
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.生物具有遗传和变异的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直立行走使古人类能够(      )
A.将果实从树上摘下来
B保护环境,减小对环境的依赖
C.将前肢解放出来,使用工具
D.扩大活动范围,利于生存

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物技术的发展对人类未来的影响试题