信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战，因此我们要做到（ ）
①少上网甚至是不上网 ②不随意泄露个人资料，掌握网上安全知识
③掌握高超的电脑技术，成为电脑黑客 ④不因好奇而偷窥他人的秘密
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
漫画中的司机（ ）
| A．没有认识到接受违章处罚是公民的义务，不应讨价还价 |
| B．没有积极去做法律鼓励公民做的行为 |
| C．没有依法维护自己的合法权益 |
| D．实施了法律禁止做的行为，将受到法律制裁 |
初二学生刘某，家庭条件优越，父母亲友对他呵护备至。刚上初一时，他学习还算努力，可是后来他因贪玩逐渐产生了厌学情绪，竟然在期末考试中作弊，被发现后，老师严厉地批评教育了他。但他不思悔改，还结识了一些社会青年，学会了吸烟喝酒，父母和老师苦心劝告，他都置若罔闻。为了玩网络游戏，刘某开始旷课，偷东西，最后竟然发展到持刀抢劫致人重伤，受到刑事处罚。
（1）请列举发生在你身边的不珍惜顺境的实例。（请至少列举两例）
（2）刘某的成长经历告诉我们哪些道理？(11分)
河南洛阳市的李某因故意编造 “新疆籍艾滋病人通过滴血食物传播病毒” 信息并进行传播，被依法予以行政拘留。李某编造和传播谣言的行为是
| A．严重违法行为 | B．一般违法行为 |
| C．刑事违法行为 | D．犯罪行为 |
世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。在生活中我们判断是非的标准是
| A．自己情感的好恶 | B．是否损害自身的利益 |
| C．法律和道德的要求 | D．个人的主观愿望和兴趣 |
2011年10月26日，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央每年拨款160多亿元，按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，普惠680个县市、约2600万在校学生。这体现了
| A．国家关注青少年的健康成长 | B．国家扶贫开发的标准得以提高 |
| C．人民共享改革开放成果 | D．我国贯彻落实了科教兴国战略 |
“法律如果不关闭特权的门，也一定跨不进人民的心。”这句话表明 （ ）
| A．党员干部违法，可以将功补过 |
| B．党员干部不可能违法犯罪 |
| C．任何公民，在法律面前一律平等 |
| D．只有普通群众必须在法律规定的范围内活动 |
法律是社会的天平。一个人的行为，一旦超出了法律所允许的范围，不管他担任什么职务，为社会作出过什么贡献，都将会受到法律的制裁。这体现了
| A．法律面前人人平等是一句空话 |
| B．平等地适用法律，就是反对歧视 |
| C．平等地适用法律，就是反对特权 |
| D．在法律适用方面，所有公民不可能平等 |
（1）作为公民必须忠实履行义务，做法律鼓励做的，我们积极去做，那么国家提倡和鼓励公民实施的行为： ______________
（2）法律要求做的，我们必须去做。那么，我国法律要求公民必须做出的行为有：
①_____________________②_____________________
（3）法律禁止做的，我们坚决不做。那么，我国法律禁止公民实施的行为有：____________
把尊重未成年人的人格尊严作为应当遵循的原则之一的法律是（ ）。
| A．《中华人民共和国义务教育法》 | B．《中华人民共和国教育法》 |
| C．《中华人民共和国未成年人保护法》 | D．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 |
下列属于违法行为的是：
①故意毁损公用电话
②携带管制刀具进入校园
③学生在校园内抽烟、喝酒
④偷窃财物
⑤在公交车上未向年老者让座
| A．①②③④⑤ | B．①②④ | C．②③⑤ | D．①②③ |
目前，中国“博客”数量已经超过2000万，“博客”作为网民表达思想感情的平台，逐渐发展为互联网传播的新趋向。“我的地盘我做主”，这是“博客”的精神；但是“博客”的背后，是公共责任和法律底线。这说明：
| A．国家依法保护公民的自由权利 |
| B．法律是对权利的限制与约束 |
| C．在社会生活中，处处有维护社会有序运行的行为规则 |
| D．公民必须远离网络，倡导健康文明的生活方式 |
在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁违规使用食品添加剂”等，之所以这样规定，是因为：
| A．人们不能自觉约束自己的行为 | B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由 |
| C．道德比法律更有约束力 | D．社会生活离不开共同的准则 |
某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明（ ）
①不良行为任其发展，可能导致违法行为
②不良行为必然发展为违法行为
③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪
④不良行为是小节，无关紧要
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
试题篮
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