以下关于社会公共秩序说法正确的有（ ）
①社会公共秩序的遵守只能靠道德来规范
②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等
③公共秩序是社会文明的标志，是社会稳定的基础
④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”，“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这些名言说明（ ）
①许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
②从小应该养成遵纪守法的好习惯
③小错一定会转变为大错，小恶一定会转变为大恶
④违纪、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
南京某校开展公民法制教育实践活动，同学们通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表。由于保管不慎，有一部分出现了污损
（1）根据材料，判断下列说法正确与否（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在答题卷相应题号后的括号内）
①同学们通过上网调查、微信投票等形式完成了调查表，体现了同学们能够理性利用互联网等现代媒介参与社会生活。（ ）
②部分行人无视交通规则，乱闯红灯说明市民素质不高，因此在社会主义初级阶段，必须把精神文明建设摆在优先发展的战略地位。（ ）
（2）请你根据表中的信息，还原AB两处内容。
A
B
（3）请运用法律知识，结合调查表中我们的建议，谈谈你的认识
情境一：在生活中，人们的情绪有积极和消极之分，现在学生会要选聘“小小心理医生”你去应聘，主持人问你以下问题，
（1）你该如何来回答：积极情绪会产生积极的结果，消极情绪会产生消极的结果，我们要如何面对这两种情绪？
情境二：小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷葫芦”。
（2）请你想想办法帮她走出困境。
情境三：2012年12月10日上午，新沂在世纪广场举行了“不闯红灯——新沂文明交通行动（2012）”启动仪式。江都区交巡警部门从1月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
（2）你认为应如何自觉维护社会秩序？
情景一：某校初三学生张小强把手机带到学校，并在课堂上发短信，班主任老师批评了他。张小强却说：“发短信是我的自由，别人无权干涉。”
情景二：放学回家途中，张小强被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了那部手机及身上的钱，并在脱身后报了警。这一行为受到了老师的肯定。
(1)张小强的第一行为受到了同学们的反对。请简要说明同学们反对的理由。
(2)张小强的第二个行为得到了老师的肯定。请简要说明老师肯定的理由。
对于未成年人来说，以下属于不良行为的有
①为保护自己，小强随时将一把弹簧刀带在书包里
②小华为经常旷课的小明补习功课
③李小刚偷走了同位同学的电子词典
④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
在我国社会生活中有很多规定，如“考场严禁考生作弊”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定，因为
| A．社会生活离不开共同的准则 |
| B．良好的秩序限制了人们的自由 |
| C．人们的行为都是不自觉的 |
| D．有了规则就不需要社会管理了 |
情境分析：（共9分）
情景一：李卉家在公共楼梯口随便堆放物品，妨碍了邻居的正常行走，受到了居委会批评。
情景二：放学路上，小明和小张两位同学在追逐嬉闹，不小心，撞了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡，结果遭到许多人的批评。
情景三：图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。一会儿，华宇又大声接电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。
（1）上面情景中的主人翁分别违背了什么秩序？
（2）我们为什么维护社会公共秩序？
（3）结合材料，谈谈我们应该怎样维护社会公共秩序？
自觉维护公共秩序，首先要
| A．从小事做起 |
| B．全面提高公民素质，强化公民的公德意识 |
| C．将法治和德治相结合 |
| D．加强法制建设，依法惩处破坏公共秩序的行为 |
乘车时要自觉排队，依次上车：观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明
| A．社会公共秩序只有靠强制命令才能维持 |
| B．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 |
| C．社会公共秩序需要大家共同维护 |
| D．社会公共生活中的秩序是自然形成的 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
