近年来,群众性的体育运动不断向前推进,“珍爱生命”“增强体质”“全面提升”等字眼越来越引起人们的关注。据一项针对中学生户外运动状况调查结果显示:84%的学生喜欢户外运动。但真正能定期参加户外运动的却只有3.7%,八成以上的学生为了学习,将更多的时间给了“题海”。对此,你的看法是【 】
A.户外运动耽误学习时间,应该少参加 |
B.多运动,少学习,学习的效果会更好,成绩会更优 |
C.只有把所有的时间都用在学习上,才是真正的好学生 |
D.既要学会学习,也要学会运动和娱乐,才能成为德、智、体、美、劳全面发展好学生 |
漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们( )
你会吗?
A.要全面认识自己 |
B.要善于向别人学习 |
C.要敢于向困难挑战 |
D.要认识自我的潜能 |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要( )
①扬长避短
②夸大自己的长处,忽略自己的不足
③正确认识自己
④客观评价自己
A.①③ | B.②④ |
C.①③④ | D.①②③④ |
小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( )
A.认识自己的外在形象 |
B.忽视他人的态度与评价 |
C.了解自己的长处与短处 |
D.给予自己暗示,提高信心 |
一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们:
A.人是非常渺小的 | B.人的潜能是有待开发的巨大宝库 |
C.人的能力是有限的 | D.人的潜能是多方面的 |
思想家老子曾说:“知人者智,自知者明”。这里的“自知”包括( )
①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点
②既要看到自己的优点,也要看到他人的优点
③既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质
④既要认识他人的外在形象,又要认识他人的内在素质
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
下面是两位同学的对话:
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。
小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!
小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢。
小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你。
(1)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(至少两方面,4分)
(2)小明在认识自我方面存在什么问题?
(3)请你就如何正确认识自我给小明提些建议。(两方面即可,4分)
我们都渴望成功与荣誉,但是我们必须通过正当途径来获得。下列符合这一想法的是
A.为了成功不择手段 |
B.我们不一定非得获得成功与荣誉 |
C.考试时看同桌的答案赢得好成绩 |
D.参加体育锻炼争取在学校运动会跑第一名 |
集体对一个人的评价往往
A.更全面、更客观 | B.更具体、更实在 |
C.如实地提出一个人的缺点 | D.能帮助我们了解自己 |
我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估
A.自己的特长,以判断今后发展的方向 |
B.自己的潜能,以判断今后发展的方向 |
C.自己是否有空间智能 |
D.自己的特长具备这样或那样的潜能 |
以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?
(2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。
2012年11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病,不幸逝世。工作30年来,他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业,为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们
① 人生的意义在于对社会的奉献
②生命是短暂的,需要倍加珍惜
③承担责任必须付出生命的代价
④为社会作贡献能延伸生命价值
A.①② | B.①④ |
C.②③ | D.③④ |
首届中国达人秀冠军,23岁的“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟
A.能发现自己的长处,进行自我调整 |
B.受他人评价的支配,从而失去自我 |
C.正处于自我意识发展的重要时期 |
D.能确定自己在同龄人当中的地位 |
试题篮
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