融入情境，探究问题。
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块，请结合所学知识，探究问题。
第一板块：体验历史上的民族关系
（一）秦朝
秦朝秦始皇时，大将 大举反击匈奴，夺取河套地区；后又修筑了 用
来抵御匈奴。他还开发南疆，兴修了 沟通了长江和珠江水系。
（二）汉朝
（1）汉朝汉武帝时，大将 、 打破匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。
（2）汉武帝派 出使西域开通了中西交往的通道 。后来，汉朝设立 ，对西域进行政治、军事管理。
（3） 这条中西交往的通道从起点出发，所经之处的先后顺序是（ ）
① 河西走廊 ② 新疆境内 ③ 欧洲 ④ 西亚
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．①③④② | D．④③①② |
（三）魏晋南北朝
（1）乘坐时空飞船，来到了北魏，亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化？请举两例说明。
（2）魏晋南北朝时期北人南迁给江南地区带来哪些变化？
第二板块：感悟历史上的民族关系
（1）纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实，你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？
（2）以史为鉴，今天我国各民族之间应该如何相处？
历史上有“秦皇汉武”称。汉武帝雄才大略，他在削弱诸侯国势力时的确高明。汉武帝削弱诸侯国势力的目的是（ ）
| A．分封刘家子弟，巩固统治 |
| B．平定叛乱，保持稳定 |
| C．进一步削弱诸侯国的势力，加强中央集权 |
| D．彻底铲除诸侯，消除割据 |
董仲舒认为，应使与儒学相异的学术“皆绝其道”，使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行（ ）
| A．焚书坑儒 | B．科举考试 |
| C．罢黜百家，独尊儒术 | D．八股取士 |
从某种意义上说，—部中国古代史就是一部历代君王的集权史。阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一 秦朝行政管理系统示意图。
材料二 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。……武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。
材料三 近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他 (朱元璋) 坚定了解决君相之争的决心。
……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’(下图)，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
请回答：
（1）根据材料一，指出秦朝为了建立中央集权国家，在地方采取什么措施? (1分)
（2）据材料二，指出汉武帝采取什么措施来消除汉初分封诸侯王带来的不利影响的? (1分)
（3）料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么? (1分)
（4）四中导游所说的“偏房”指的是哪一机构? (1分)
（5）将以上四个问题中所涉及的历史事件制成一个时间轴，并给它拟—个恰当的标题。(2分)
判断题 (正确的填“A”，错误的填“B”)
下列四幅按朝代先后顺序排列的疆域图表明我国历来是统一的多民族国家。
新文化运动是中国近代史上的一次思想解放潮流，它猛烈抨击了几千年封建思想文化。阅读下列材料，回答问题：
材料一 西汉时，汉武帝接受董仲舒的“大一统”主张，儒家思想从此确立在中国古代的正统地位，成为中国传统道德的主要构成。儒家提倡“三纲五常”的道德规范，“三纲”即“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，“五常”即“仁、义、礼、智、信”。步入近代，新文化运动则喊出“打倒孔家店”的口号，提出反对旧道德、建立新道德的主张。
材料二 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。
——钱玄同
“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，……”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。
——陈独秀
材料三 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，北京大学和《新青年》杂志成为它的主要阵地。五四运动后，宣传某革命理论成为新文化运动的主流。
请回答：
（1）结合所学知识回答，材料一中新文化运动喊出“倒孔”的直接原因是什么？除了材料一中涉及的，新文化运动还有哪些主要内容？
（2）从材料二中可以看出前期的新文化运动存在怎样的局限性？
（3）材料三的“某革命理论”指什么？它的传播对中国共产党的诞生有何重要影响？(2分)
改错辨析题（共16分。）
（一）改错题（只有一处是错误的，请找出并订正。12分）
1.汉武帝创立了封建专制主义中央集权的封建国家。
2.以民主和科学为口号的戊戌变法是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
3.生活于春秋晚期的孟子是儒家学派的创始人，他的言论记载在《论语》中。
4.
（二）辨析题
5.1956年底，国家基本上完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，从此，我国开始进入社会主义。
以上内容有一处错误，请找出并说明理由。
阅读材料回答下列问题：
材料一 秦朝行政管理系统示意图。
材料二 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大， 在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
材料三 近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
（1）根据材料一，秦朝为了建立中央集权国家，在中央与地方分别采取什么措施？
（2）阅读材料二，汉初分封王国产生了什么影响？汉武帝采取什么措施来消除这一影响？
（3）材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么？材料四中导游所说的“偏房”这一机构有什么作用？
（4）以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么？
下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是
| A．汉高祖 | B．汉文帝 | C．周武王 | D．汉武帝 |
汉武帝为加强中央对地方的控制而采取的措施是
| A．鼓励推荐人才 |
| B．允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国 |
| C．把儒家学说作为封建统治的正统思想 |
| D．在长安设立太学，推行儒学教育 |
了解历史事件，常常需要知道事件的各个因素。综合右图中的要素，这页笔记记录的事件是 ( )
| A．秦始皇首创君主专制 |
| B．汉武帝大一统 |
| C．唐太宗贞观之治 |
| D．明太祖加强中央集权 |
辨析题(小题6分请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。)
汉武帝推行“焚书坑儒”政策，使儒家思想成为封建社会的正统思想。
错误： 。
理由： 。
。
材料一 他建立了我国历史上第一个统一的多民族国家，创建了中央集权制度，自称皇帝，在地方推行郡县制。
材料二 他继位后，颁布“推恩令”，大兴儒学教育，任用儒生做官。儒家思想在古代中国的统治地位从此确立。
材料三 他通过发动“玄武门之变”做了皇帝，在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，出现了某个盛世局面。
材料四 他选用姚崇等为相，大力发展生产，严格吏治，使得社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。
——《中国历史》七年级上、下册（有改动）
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三、材料四中的“他”分别是指谁？
（2）材料一中的他建立了哪些对后世有着深远影响的制度？（4分
（3）材料三和材料四中的“盛世局面”是指什么？
电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想来源于
| A．法家学说 | B．道家学说 |
| C．儒家学说 | D．墨家学说 |
试题篮
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