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初中历史

下列对“五四爱国运动”的表述正确的是(    )
①“外争国权,内惩国贼”是其斗争目标
②它标志着中国新民主主义革命的开始
③工人阶级参加起了重大作用    
④在北洋政府镇压下失败了

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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  • 难度:未知

1919年5月4日日爆发了中国近代史上著名的五四爱国运动,其爆发的直接原因是(     )

A.三国协约的成立 B.三国同盟的成立
C.巴黎和会的召开 D.华盛顿会议的召开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最能体现五四爱国运动性质的口号是(    )

A.外争国权,内惩国贼 B.废除二十一条
C.拒绝在和约上签字 D.还我青岛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共“一大”确定的党的中心工作是(    )

A.组织工会,领导工人运动 B.确定党的名称
C.建立党的地方组织 D.制定党的革命纲领
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动爆发的导火线是(  )

A.巴黎和会上中国外交的失败 B.十月社会主义革命的推动
C.无产阶级力量的强大 D.北洋军阀的反动统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 “在五四运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四精神’,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春讲话 
材料二 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(1)五四运动的导火线是什么?五四运动中的哪一个口号最能体现运动的性质?
(2)五四运动在中国革命进程中标志性的历史意义是什么?
(3) 长征是一次具有世界影响力的伟大远征,长征中具有重大转折意义的重大事件和宣告红军长征胜利结束的历史事件分别是什么?
(4)五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富,请你概括它们的共同之处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

谢觉哉在其《日记》中记载:“1921年6月29日:午后六时叔衡往上海,借行者润之,赴全国O0000之招”。日记中的五个圆圈,谢觉哉后来解释说是“共产主义者”,当时他知道这是件大事,怕泄露,只能以圈代意。这里他怕泄露的“大事”是指(   )

A.五四运动 B.中共一大
C.中共二大 D.遵义会议
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它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,即中国的政治已不再只限于职业政治家范围,而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面,“它”是(   )

A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
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  • 难度:未知

北京在中国近代史上发生过许多“惊天地,泣鬼神”的历史事件。请你写出下列反映北京历史的有关史实。
(1)揭开戊戌变法运动序幕                        。
(2)英勇抗击八国联军侵略                       。       
(3)要求“外争国权,内除国贼”运动           

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列举中国历史进入新、旧民主主义革命时期的标志。

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  • 难度:未知

中国第一次提出的彻底反帝反封的民主革命纲领是:(   )

A.同盟会的革命纲领 B.孙中山提出的三民主义
C.中共一大的纲领 D.中共二大制定的革命纲领
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董必武于1961年写了一首怀念战友的诗:“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容,济南名士知多少,君与恩铭不老松”。请问,董老诗中写的是哪一次会议(   )

A.八七会议 B.遵义会议
C.中共一大 D.中共十一届三中全会
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“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”该材料反映的历史事件是(   )

A.新文化运动 B.五四运动
C.中国共产党成立 D.南昌起义
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材料一:“尊敬的主席阁下,尊敬的各位代表,我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒,你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人,中国人已经做到了仁至义尽,我想问问,这样一份丧权辱国的协约,谁能接受?!所以,我们拒绝签字,请你们记住,请你们记住,中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”
——电影《我的1919》
材料二 此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工……星星之火,可以燎原,失此不图将成大乱。
——《淞沪护军使卢永祥电》
材料三 “学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京之被逮学生释;工界罢工不及五日,而曹、陆、章去。”
(1)材料一中“把中国的山东省送给日本人”引发了中国的什么运动?
(2)根据材料二指出该运动的参加者来自哪些阶层?3%材料三反映的情况说明了什么?
(3)这场运动留给我们的最宝贵的精神财富是什么?2%假如你是当时的一名爱国学生,你是否会参加当时的爱国活动?为什么?

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五四运动是反帝反封建的爱国运动,最能体现五四运动性质的口号是(    )

A.“外争主权,内除国贼”
B.取消“二十一条”
C.打倒军阀卖国政府
D.拒绝在和约上签字
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初中历史欧盟的成立试题