民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。阅读下列材料，回答问题。
材料一： 1462千米，这是上海到北京的空间距离，然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年，多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次又一次的伟大历史转折。
——《在历史的关节点上》
材料二： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
——人教版《中国历史》八年级下册
材料三： 民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不足。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
请回答：
（1）指出材料一中“28年”的起止时间。
（2）在建国之初起到临时宪法作用的是哪部文献？材料二是1954年颁布的哪一部法律文献的内容？它的颁布有何历史意义？
（3）根据材料三并结合所学知识，哪一时期我国的民主法制建设得到加强，逐步走上了依法治国的道路？ 1980年中共中央为谁平反了党史上最大的冤假错案？ 1986年党和政府为保障中小学生享受免费受教育的机会而颁布的法律文献是什么？
（4）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！······国亡了！同胞起来呀！
——《北京学届全体宣言》
材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。
——《北京学届全体宣言》
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工······接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
（2）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗?
（3）你知道一直被中国青年传承和发扬的五四精神是什么？
（4）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语，要求语言生动，富有号召力。
我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”有直接关系的是（ ）
| A．新文化运动 | B．五四运动 |
| C．中国共产党的成立 | D．红军长征 |
中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是（ ）
| A．义和团运动 | B．新文化运动 |
| C．五四运动 | D．西安事变 |
“今天是你的生日|我的中国|清晨我放飞一群白鸽|为你衔来一枚橄榄叶|鸽子在崇山峻岭飞过|我们祝福你的生日|我的中国|愿你永远没有忧患|永远宁静|这是儿女们心中期望的歌。”这首歌中的“生日”是指
| A．7月1日 | B．10月1日 | C．8月1日 | D．12月25日 |
习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上曾引用“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”，强调勤政为民的重要性。下列政治家思想与其一致的是（ ）
| A．有教无类，因材施教 | B．罢黜百家，独尊儒术 |
| C．知彼知己，百战不殆 | D．水能载舟，亦能覆舟 |
中国古代干支纪年法一直延用至今，许多历史事件命名都与干支纪年有关。下列命名与干支纪年无关的是( )
| A．甲午战争 | B．戊戌变法 | C．辛亥革命 | D．五四运动 |
根据提供的信息，完成下面问题
从“一大”到“七大”
（1）正确填写下表空格
| 名称 |
时间 |
地点 |
全国党员人数 |
主要领导人 |
| 第一次 |
|
|
53 |
|
| 第三次 |
1923年6月 |
广州 |
420 |
陈独秀 |
| 第七次 |
1945年4-6月 |
|
121万 |
|
（2）中共“七大”是在什么样的背景下召开的？ 。
（3）中共“七大”为 准备了条件。同时这次会议确定了毛泽东思想是全党一切工作的指针。在这之前，毛泽东在党内的领导地位是在 会议上确立的。
（4）上表中会议地点和党员人数的变化，可以说明哪些问题？①：
②： 。
中国新民主主义革命的开端是（ ）
| A．鸦片战争 | B．五四运动 | C．新文化运动 | D．中国共产党的成立 |
某中学在第二课堂活动中成立了历史兴趣小组，辅导老师布置了一个探究课题：近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命，实现了三次历史性伟大巨变。请围绕这个中心搜集资料，设计问题进行探究。下面是他们搜集到的材料和设计的问题，请你和他们一起进行探究。(13分)
材料一：翻开从鸦片战争到八国联军侵华战争60年的历史，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的局面，必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府，实现了中国社会在20世纪的第一次历史性巨变。然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除，从农村到城市，很多人家还是把君主当做神来供奉。
材料二：在第一代中央领导集体的领导下，共产党经过28年艰苦卓绝的奋斗，取得了伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性巨变。
材料三：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页，实现了第三次历史性巨变，迎来中华民族伟大复兴的光明前途。
根据材料回答：
（1）第一次革命是中国民主主义革命先驱领导的什么革命？
（2）第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，新民主主义革命开始和结束的标志各是什么？中国进入社会主义时期的标志是什么？
（3）结合所学知识指出第一次和第二次革命面临的共同时代任务是什么？（1分 ）
（4）结合材料一中“然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。”评价和材料二进行比较研究，你可以得出一个什么结论？
（5）指出材料三中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？这次会议作出了怎样的重大决策？
（6）请你分别说出领导三次革命的三个伟人。
（7）和“第一次革命”相比，中国共产党能够领导“第二、三次革命”带领中国人民实现独立和富强的主要原因，是创造性地把马克思主义理论同中国的具体国情结合起来找到了正确的革命道路。你知道这两次革命中找到的正确道路分别是什么吗？
阅读下列材料，回答问题
【落后带来屈辱】
材料一：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。这种与外界完全隔绝的状态在英国的努力下被暴力所打破。
【救国于危难】
材料二：猛回头，祖国鼾眠如故。
外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。
天乎太瞽！
看如此江山，忍归胡虏？
豆剖瓜分，都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》
【革命新曙光】
材料三：“为血心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕。
材料四：2006年10月是红军长征胜利70周年。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且铸就了伟大的长征精神。下图是2006年10月国家邮政局发行的《中国工农红军长征胜利七十周年》纪念邮票。
（1）“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威”具体指什么战争？
（2）有人将中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”，结合材料二和所学知识回答，这些“救治行动”分别指什么？
（3）材料三中“一个时代”指的是什么？这次运动有什么意义？
（4）根据材料四回答，这是一种什么样的精神？结合材料和所学知识回答，你有何感想？
材料：近一个世纪以来，中国先后发生了三次革命，第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命……第二次革命，就是新民主主义革命和社会主义革命……第三次革命，是改革开放这场新的伟大革命……中国共产党领导的第一次革命把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国；第二次革命是要把一个经济文化落后的国家变成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
-----《人民日报》
阅读材料，回答问题：
（1）新民主主义革命开始和胜利的标志性事件是什么？
（2）“改革开放”是谁在什么会议上提出来的。
（3）辛亥革命的历史意义是什么？
在五四运动中，爱国学生提出的口号和要求初步实现的有：（ ）
①外争国权，内惩国贼 ②废除“二十一条” ③拒绝在和约上签字
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．③ |
试题篮
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