高中语文命题作文试题

 以“不能人云亦云”为题，运用逐层推进（纵向拓展）式，写一篇议论文，须先拟一个结构提纲，不少于800字。

以“坦然”为题，运用分项列举（横向拓展）式，写一篇议论文，须先拟一个结构提纲不少于800字 .

请以“美”为话题，写一篇议论文。

以《近墨者黑》为题，写一篇议论文。

请以“挫折”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

听妈妈讲那过去的事情
要求：①写成一篇以记叙为主的文章；②篇幅在800字左右。

——————的回忆
要求：①文体不限；②字数800左右。

以“凡人琐事”为题，写一篇记叙文。

有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如……
你认为“生活”如什么？请以“生活如    ”为题写一篇文章。
要求：⑴在题目横线上填上你选填的内容；
⑵除诗歌外，文体不限；
⑶不少于800字。

群峦起伏，连绵不断；山峰峻峭，高耸入云。远望群山，你会想些什么？是“采菊东篱下”，还是……？
请以“山的思绪”为题，写一篇作文，不少于800字。

以“假如我处在         的位置上”为题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

与     的对话
要求：请在横线上填入恰当的对象，然后以此为话题写一篇作文，允许自拟题目，文体不限，不少于800字。
提示：空白处可任意填写。如：时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还可填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。

阅读下面的材料，按要求作文。
环境，有自然的，有社会的；心态，有个人的，也有群体的；环境与心态的联系是多种多样的。
请以“环境与心态”为题，自选角度，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文。

阅读下面材料，然后按照要求作文。
生活充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息世风日下，人心不古；一边又不愿意帮助迷路的孩子、摔伤的老人。我们一方面痛感自然环境的不断恶化和人类资源的日益枯竭；另一方面却又对恶化环境和浪费资源的现象熟视无睹。我们的借口是：怕自己被坏人骗了；怕自己与麻烦事或麻烦人惹上关系；怕自己人微言轻，力量有限。我们的怕，大概已经快要把我们的爱心、良知和责任吃掉。
这则材料引发你想些什么呢？请以“生活的矛盾”为题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在话题范围之内。
<注意> ① 立意自定； ② 题目自拟； ③文体自选； ④不少于800字。

阅读下面的材料，以“我生活在之中”为题作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。（《学习的革命》）
要求：１、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。２、不要写成诗歌３、不少于800字 。