阅读下面一段文字,按要求作文。
有时候总觉得,今年和去年没有什么区别,这个星期和上个星期也没有什么区别,今天和昨天没有什么区别……
可是你蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上。
请以“岁月留痕”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。
阅读下面材料,根据要求作文。
当一个小生命诞生的时候,父母总要运用他们全部的热情与智慧,为他(她)取一个好听的名字。这个名字将成为孩子的一部分,伴随他(她)一天天成长。
每一个从梦中醒来的早晨,坐在床沿眺望窗外,看着朝阳踏破彩云攀向高处,人们发现:这崭新的一天,不就是一个新诞生的婴儿吗?那么,就请你为这“崭新的一天”起一个名字吧!
请以“今天的名字叫 ”为题,写一篇作文。
要求:把题目补充完整,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
屈原自沉入水底,但他的精神仍对我们有着很强的感染力。屈原是浪漫主义的伟大诗人。学过《离骚》后,你对屈原有怎样的评价呢,结合课文,以“我眼中的屈原”为题,谈谈你对屈原的评价。(300字左右)
在下列题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。
(1)微雨里的野趣
——赏析《西溪的晴雨》的景物特点
(2)游赏中的诗情
——赏析《西溪的晴雨》的文人雅趣
阅读下面的文字,根据要求作文。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”
请以“擦亮你的窗子”为标题,写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。
“人来人往”,成语词典的解释是:人来来往往忙于应酬,也形容十分热闹。
“人来人往”可以指路上、街上等处人很多,来来往往。也可以说甲地人去乙地旅游,乙地人去甲地休闲;城里人去乡下钓鱼、爬山,乡下人去城里打工挣钱;人情往来;改革开放,技术交流,走出去,请进来;从古及今,历史人物的“江山代有才人出”等等。
请以“人来人往”为标题写一篇文章。
要求:①自定立意 ②文体不限 ③不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。
周围的景色很平凡,但它们见证了你的成长。
身边的父母很平凡,但他们辛苦地养育了你。
日常的生活很平凡,但它悄悄滋润了你的生命。
平凡中也有真情,平凡中含哲理,可我们却常常对它表示不屑,甚至彻底把它遗忘。
请以《珍视平凡》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自定。
云南省昆明一中2009届高三年级第四次月考
请以“人的底线”为题,写一篇文章。
要求:(1)自主立意。(2)除诗歌外文体不限。(3)书写工整,卷面整洁。(4)不要套作,不要抄袭。(5)字数不少于800字。
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
生活是什么?有人说,生活是一首歌,是一首有悲欢离合的歌;有人说,生活是一首诗,是一首馥郁香醇的抒情诗;有人说,生活是一条跑道,是一条长满鲜花和荆棘的跑道;有人说,生活是一个方程,是一个简单而又复杂的方程。我们每天都面对生活,你对生活又是怎样理解的呢?
请以“生活是 ”为题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
要求:①在题目的横线上填上恰当的词语。②立意自定,角度自选,除诗歌外,文体不限。③不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。
眼光有时是有质量、有重量的,有湿度、有温度的,有能量、有热量的。你还记得你体验到的各样的眼光吗?温暖的、严肃的、沉思的、焦灼的、顿悟的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲悯的……也许,你还感受过自己的眼光。那么你对眼光究竟有何感受?
请以“眼光”为题写一篇文章。
要求:①自定立意;②自选文体;③不少于800字。
试题篮
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