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高中数学

已知点在直线的两侧,则的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知实数满足不等式组那么目标函数的最大值是      .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,则不等式组表示的平面区域为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示的平面区域的面积是________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,表示的平面区域是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

点(1,1)在下面各不等式表示的哪个区域中           (     )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设不等式 { 0 x 2 0 y 2 表示的平面区域为 D ,在区域 D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( )

A. π 4 B. π - 2 2 C. π 6 D. 4 - π 4
来源:2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原点和点在直线的同侧,则的取值范围是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不在平面区域内,则的取值范围是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

和点在直线的同侧,则的取值范围     (  ).

A.m>1或m<0 B.m>2或m<1 C.0<m<1 D.1<m<2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

点(1,1)在下面各不等式表示的哪个区域中           (     )
A      B   [来源C        D 

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  • 难度:未知

已知实数满足,则的取值范围是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知实数x,y满足,则z=2|x|+y的取值范围是_________

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若实数满足 且的最小值为,则实数的值为____.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实数满足不等式组,且 取最小值的最优解有无穷多个, 则实数a的取值是 (  )

A. B.1 C.2 D.无法确定
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  • 难度:未知

高中数学二元一次不定方程的特解试题