优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 力的分解
高中物理

如图所示,细而轻的绳两端,分别系有质量为mA、mB的球,mA静止在光滑半球形表面P点(球可视为质点),已知过P点的半径与水平面夹角为60°,则mA和mB的关系是( )

A.mA=mB B.mA=mB C.mA=2mB D.mB=mA
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用细绳AC和BC吊一重物,质量为1kg,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,如图,g取10m/s2

(1)在图中画出物体的受力示意图;
(2)求绳AC、BC受到的拉力大小各为多少.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO′方向,如图所示,则必须同时再加一个力F′,如F和F′均在同一水平面上,则这个力的最小值为( )

A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用三根轻绳将质量为2kg的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac与水平天花板、bc与竖直墙壁间的夹角均为60°,且轻绳ac、bc是完全相同的绳子,取g=10m2/s.求:

(1)两轻绳:ac绳和bc绳中的拉力分别是多大?(结果可用根式表示)
(2)如果增加悬挂重物的重力,请判断ac、bc哪根轻绳先断?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值可能是下列哪些情况( )

A.F1=12N,F2="16N" B.F1=10N,F2=10N
C.F1=6N,F2="3N" D.F1=5N,F2=6N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体操运动员静止悬挂在单杠上,当两只手掌握点之间的距离减小时,运动员手臂受到的拉力,下列判断正确的是( )

A.不变 B.变小
C.变大 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

滑板运动是一项非常刺激的水上运动(如图所示),研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力N垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力F作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时,滑板做匀速直线运动,相应的k=40kg/m,人和滑板的总质量为80kg,(重力加速度g取10m/s2,sin 37°=0.6,忽略空气阻力). 试求:

(1)水平牵引力F的大小;
(2)滑板的速率v=?
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.菁优网版权所有
【专题】共点力作用下物体平衡专题.
【分析】(1)对滑板和人整体受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解;
(2)根据平衡条件求出支持力后,根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大拉力为150N,而BC绳能承受的最大拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一分力F2的大小为,方向未知.则F1大小可能是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光滑的球放在倾角为θ的斜面上,被一个竖直挡板PQ挡住而静止.挡板PQ可以绕Q轴转动,如图所示.当PQ由竖直位置缓慢地顺时针方向转至水平的过程中,球对斜面的压力F1和对挡板的压力F2的大小变化是( )

A.F1和F2都逐渐减小
B.F1逐渐减小,F2逐渐增大
C.F1逐渐增大,F2先减小
D.F1逐渐减小,F2先减小后增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处,有一个小朋友将一只重为4N的风筝放飞到一定高度后,便拉住线的下端以一定的速度匀速跑动,线恰能与水平面成53°角保持不变,这时小朋友拉住线的力为5N,求风筝所受的风力大小和方向(sin53°=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量m =" 23" kg的物体静止于水平地面的A处,A.B间距L =" 24" m。用与水平方向成θ = 37°的力F斜向上拉此物体,作用一段时间后撤去该力,再经t0 =" 4" s物体刚好停于B处。已知物体与地面间的动摩擦因数μ = 0.2,sin37o = 0.6,取g =" 10" m/s2
试分析:

(1)撤去拉力的瞬间,物体的速度v的大小为多少?
(2)作用在物体上的倾斜拉力F的大小为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为mA =" 10" kg的A物块下端连接着固定在直立于地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB =" 20" kg的物块B。此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的形变量为20 cm,若弹簧劲度系数为k =" 200" N/m,取重力加速度为g =" 10" m/s2,sin 37° = 0.6,cos 37° = 0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦。关于物块B的受力情况,下列分析正确的有:

A.轻绳对物块B的拉力一定为60 N
B.地面对物块B的支持力可能为36 N
C.地面对物块B的摩擦力可能为112 N
D.轻绳对物块B的拉力与地面对物块B的摩擦力的合力一定竖直向上

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示将重为G的物体A放在倾角为37°的斜面上,A与斜面间的摩擦因数为0.1,那么对A施加一个可能多大的水平力,可使A物体保持静止状态?(设A物体受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,sin37°=0.6  cos37°=0.8)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示横梁BC为水平轻杆,且B端用铰链固定在竖直墙上,轻绳AD拴接在C端,D端所挂物体质量M=10kg,g取10 m/s2,求:

(1)轻绳AC段的张力FAC的大小;
(2)轻杆BC对C端的支持力.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的分解试题