大革命失败以后，中共中央召开了一次重要的会议。会后，毛泽东拒绝去上海中央机关工作，他说：“我不愿去住高楼大厦，我要上山结交绿林朋友。随即毛泽东以中央特派员的身份，根据会议精神回湖南发动和领导了湘赣边界秋收起义”。这次会议应是（ ）
| A．八七会议 | B．遵义会议 |
| C．中共七大 | D．西柏坡会议 |
长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指
| A．召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针 |
| B．召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线 |
| C．发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日 |
| D．召开七大，确立毛泽东思想的指导地位 |
毛泽东曾对一个外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是
| A．发动起义，武装反抗国民党的反动统治 | B．提出抗日反蒋的主张 |
| C．遵义会议的召开 | D．找到“工农武装割据”的革命道路 |
2015年是中华人民共和国66华诞，高中学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。
小组一 围绕“星星之火，可以燎原”提出问题：
（1）1927年10月，毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么？由此开辟了怎样的中国革命道路？
（2）经过查找资料，有人认为选择这条道路是取决于中国半殖民地半封建社会性质；也有人认为取决于农村中敌人力量薄弱，农民占大多数。你认为哪种观点最准确？
小组二 围绕“革命实践需要科学理论的指导”展开调查：
（3）毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想？
小组三 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证：
有人说，毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，最大贡献在于马克思主义的中国化。
（4）根据以上图文材料，概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。并简述中华人民共和国成立的伟大历史意义。
为纪念某次会议，朱德元帅曾赋诗一首：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”该会议标志着
| A．中国革命开始“以俄为师” | B．“农村包围城市”道路的开辟 |
| C．中国共产党由幼稚走向成熟 | D．新民主主义革命取得胜利 |
中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于
| A．推动国民革命不断深入 | B．创立苏维埃革命根据地 |
| C．建立抗日民族统一战线 | D．夺取解放战争最后胜利 |
下图是1929年2月10日《长沙日报》上发表的《打倒正月初一》专号，这反映出当时（ ）
| A．西学东渐走向深入 | B．风俗改造具有激进倾向 |
| C．文学革命成就显著 | D．思想解放推动政治变革 |
“因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期地占据着中国的中心城市，……那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地。”为此，毛泽东提出了（ ）
| A．工农武装割据理论 | B．统一战线理论 |
| C．新民主主义革命理论 | D．人民民主专政理论 |
“它的成功在于它为爱国和革命的目标出色地动员了人力和物力资源。……期间，一批坚定的中国人，组织了一个旨在统一国家、战胜外国特权和改变形形色色的不平等状况的爱国运动。这些人得到一批俄国专家的建议和支援，原来以南方为根据地的军队一路打到北京。”材料描绘的事件（ ）
| A．促进了国共两党进一步合作 |
| B．动摇了列强统治中国的根基 |
| C．体现了土地革命的重要成果 |
| D．完成了民主革命的主要任务 |
有学者指出：南昌起义作为中国共产党人武装斗争的开始，还存在着认识与实践上的不足，由于没有解决好这些问题，南昌起义虽然成功了，但在国民党军的反扑之下，胜利果实并没有保存多久。这里的“不足”应指（ ）
| A．缺乏建立根据地进行长期斗争的思想 |
| B．右倾思想一直在党内占据主导地位 |
| C．没有创建革命军队和掌握革命领导权 |
| D．“左”倾思想严重影响领导者决策 |
费正清认为：“军阀时代既是乱世也是富有创新精神的时代……1916年之后的十年中形形色色的思想实践和试验毫无拘束地涌现出来。”能用来支撑该观点的是
①陈独秀发表《文学革命论》 ②李大钊发表《我的马克思主义观》
③孙中山提出“节制资本” ④毛泽东提出“工农武装割据”理论
| A．①②③ | B．③④ |
| C．②④ | D．①③④ |
某中学几位学生在暑假的社会调查中，在江西与湖南交界的一个山村，发现了一座十分破烂的无人居住的土墙房子，第六个字已辨认不清：“丁十豪，分田□。”正当同学们为文字及其书写年代争论不休时，有一同学又发现墙缝中有一张发黄的照片，模糊可见镰刀斧头的革命旗帜。由此他们得到的一致结论是（ ）
| A．红军斗争的见证 | B．太平军的战斗檄文 |
| C．北伐军留下的标语 | D．抗战留下的历史痕迹 |
1935年，中国共产党人认为必须“使我们的政策，具有明确的人民性质和深刻的民族性质”，必须使苏维埃本身适应目前策略变动的各种需要。中国共产党人这一认识
| A．强调了土地革命的重要性 |
| B．指引红军战略转移的胜利 |
| C．为国共双方和解创造条件 |
| D．为持久抗战奠定思想基础 |
阅读下列材料，回答相关问题。
阅读材料，完成下列要求。
歌曲：《毛委员和我们在一起》
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳
挖野菜那个也当粮罗咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳餐餐味道香味道香咳啰咳
干稻草那个软又黄哟咳啰咳
金丝被那个盖身上啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳
依呀依吱呀呀哟咳呀呀依吱哟
依呀依吱呀呀哟咳依呀依吱哟
穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳
反围剿那个斗志旺啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳天天打胜仗打胜仗打胜仗
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳
挖野菜那个也当粮啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳餐餐味道香味道香咳啰咳
上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息。请根据相关信息确定两个历史主题，并结合所学知识作简要阐述。（要求：主题关键词选用恰当，阐述清晰，史论结合。）
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