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高中历史

阅读材料,回答下列各题。
材料一  萧何治(建造)未央宫,立东阙、北阙、武库、大仓。上见其壮丽,甚怒,谓何曰:“天下匈匈(扰攘不安),劳苦数岁,成败未可知,是何治宫室过度也?”何曰:“……且夫天子以四海为家,非壮丽无以重威,且无令后世有以加(超越)也”。
——《汉书·高帝纪》
材料二 “私居,执政、亲王曰府,余官曰宅,庶民曰家。……六品以上,宅舍许作乌头门,父祖舍宅有者,子孙许仍有之。凡民庶家,不得施重栱(立柱和横梁之间成弓形的承重结构)、藻井(室内顶棚的独特装饰部分)及五色文采为饰,仍不得四铺飞檐。庶人舍屋,许五架,门一间两厦而已。”                    ——《宋史舆服志》
材料三  四合院是以正房、倒座房、东西厢房围绕中间庭院形成平面布局的北方传统住宅的统称。这种院落,一般采用出入一个院门。平时,院门一关,处于一种完全封闭状态。
进大门后的第一道院子,南面有一排朝北的房屋,叫做倒座,通常作为宾客居住、书塾、男仆人居住或杂间。自此向前,经过二道门进到正院。正院中,北房南向是正房,房屋的开间进深都较大,台基较高,多为长辈居住,东西厢房开间进深较小,台基也较矮,常为晚辈居住。正房、厢房和垂花门用廊连接起来,围绕成一个规整的院落,构成整个四合院的核心空间。过了正房向后,就是后院,这又是一层院落,有一排坐北朝南的较为矮小的房屋,叫做后罩房,多为女佣人居住,或为库房、杂间。
(1)根据材料一结合所学知识回答,萧何营建“壮丽”建筑的目的是什么?
(2)材料二中对房屋建筑从哪些方面进行了规定?体现出儒家的什么思想?
(3)根据材料三结合所学知识回答,四合院的特点有哪些?分析中国古代院落式建筑与政治制度的内在联系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《中国通史》载秦始皇为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,五次出巡,与颁布统一的各种 制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,在荀派儒学和法家刑名之学的思想 基础上,促进了全国范围内‘行同伦’的巨大任务。”这表明“行同伦”的目的是

A.彰显皇帝无上权威 B.抑制儒学倡导法家
C.防止人民反抗斗争 D.形成共同行为规范
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。隋唐时期,官员上朝奏事也均有座。到宋朝,官员上朝必须站着奏事。至明清时,大臣奏事必须跪着。清朝官僚上朝时跪地时间特别长,以至于大臣们都备有护膝。以上礼仪变化反映的实质问题是

A.封建纲常礼教的强化 B.封建官员成为皇帝的奴仆
C.君主专制统治的不断强化 D.中央集权的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读汉至唐前期江西福建郡县设置分布简表,对此认识正确的是

A.中央对地方的控制加强
B.中央在收回地方权力
C.行政区划的置废是由各地自己决定的
D.前方郡县数量增加主要由于人口南迁造成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《剑桥中国秦汉史》认为:秦朝尽管昙花一现,却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又继续推行了1700年,其间逐步作了修正。下列关于其间“逐步作了修正”的史实有①隋唐三省六部制 ②宋二府三司 ③元行省制度 ④清军机处

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是

A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权
B.明太祖废丞相、设内阁,分割相权
C.宋代设立三司使来分割丞相的财权
D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下表《嘉兴历史地名变迁》,从中获得的准确信息是

春秋
槜李

置由拳县、海盐县,属会稽郡
三国
改由拳为禾兴,后改称嘉兴
五代十国
吴越国在嘉兴设置开元府,后改为秀州府
北宋
改秀州为嘉禾郡
南宋
升郡为府,后改嘉兴军

改嘉兴军为嘉兴府安抚司,后升为嘉兴路总管府
明朝
……    ……

A.郡县的行政区划开始于秦朝         
B.五代十国时期开始出现了州的区划      
C.宋元时期的郡府军司行政级别相同   
D.嘉兴的行政地位总体呈上升趋势

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,并结合所学知识回答问题:【12分】
材料一 中国自秦以下两千年,只可说是一个君主一统的政府,却绝不能说是君主专制。就政府组织政权分配的大体上说,只有明太祖废止宰相以下最近明、清两代六百年,似乎迹近君主专制,但尚绝对说不上黑暗。人才的选拔,官吏的升降,刑罚的判决,赋税的征收,依然都有传统客观的规定,绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体,岂可断言其是君主专制?
——钱穆《中国历史研究法》
材料二 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
——《凤凰网》
回答:
(1)材料一对中国的君主制度持什么观点?依据材料说明支持其观点的依据是什么?
(2)依据材料二概括说明中央集权制度对推动中华民族发展的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。  
——赵翼《廿二史札记》
材料二 天下之势,方病大肿,一胫(小腿)之大几如要,一指之大几如股。
——《汉书·贾谊传》
材料三 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。
──[明]宋濂《元史》
(1)指出材料一中的地方行政制度是什么?,针对其“弊”秦朝在地方制度上又是如何求“变”的?
(2)据材料二,指出汉初地方制度的弊端是什么?。汉武帝是如何解决这一问题的?
(3)据材料三分析元朝推行行省制度的主要原因。
(4)综上所述,概括我国古代地方行政制度演变趋势是什么?。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《中国古代政治制度》单元学习结束后,有四位同学分别画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一特殊情况的是(   )

A.秦统一后秦王称皇帝
B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权
C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系
D.清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清朝之前,历代地方长官上任所带随从一般都不多,上任后常需一段时间才能顺利开展工作;到清朝时,一个地方官员到新地方上任,往往携带许多深谙日常行政的亲信人员,到任就能全面接手衙门的各项工作。此现象反映出当时(   )

A.中央政府权力下降无力控制地方
B.地方官员穷于应付中央事务
C.基层行政交接运行趋于稳定
D.古代君主专制程度进一步加深
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。隋唐时期,官员上朝奏事也均有座。到宋朝,官员上朝必须站着奏事。至明清时,大臣奏事必须跪着。清朝官僚上朝时跪地时间特别长,以至于大臣们都备有护膝。以上礼仪变化反映的实质问题是(   )

A.封建纲常礼教的强化
B.封建官员成为皇帝的奴仆
C.君主专制统治的不断强化
D.中央集权的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权,其相同职能分组不正确的是(   )

A.御史大夫 刺史 B.太尉 军机处
C.丞相 参知政事 D.郡县 行省
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  • 难度:未知

有人认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。其中“优秀”是指(   )

A.中央集权实质就是专制独裁
B.能为政府带来足够的权利与资源
C.分割相权是势在必行的手段
D.宽松进步是中央集权的发展趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史近代中国经济发展的特点试题