有资料记载，我国历史上有一个朝代的大臣谥号多以“文”字为荣。整整这个朝代，谥号为“文”者达一百四十多人，为“武”者仅二十人。这个朝代最有可能是
| A．西周 | B．秦朝 |
| C．唐朝 | D．北宋 |
下列是有关加强我国古代君主专制制度的措施，按其先后顺序排列的是
①设置参知政事 ②废丞相、设内阁 ③设立军机处 ④创立三省六部制
| A．①②③④ | B．④②③① | C．②④①③ | D．④①②③ |
地方行政制度的变迁：自周代以后，我国开始确立了一套地方行政制度。秦代为了加强中央集权，由皇帝直接任命郡守和县令；汉代借鉴秦朝灭亡的教训，在继承秦代地方制度的同时也部分恢复了周朝旧制。到了元代，为了加强对辽阔疆域的控制，开始设立行中书省，标志着中国地方行政制度进入了一个新时代。
（1）按示例完成周、秦、汉初、元四朝地方行政制度的演变过程空格填写。
（2）从上述材料中归纳中国古代地方行政制度的发展趋势。
“一个等级的成员一生都不改变……而且他们的子孙后代也是一脉相传。他们也不允许和另外等级的姑娘联姻，不允许和另外等级的人交友”。这段文字描述的是：
| A．封建制度 | B．种姓制度 |
| C．门阀制度 | D．奴隶制度 |
我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，这就是所谓分野的观念。星宿的分野，一般按列国来分配，如表一；后来又按各州来分配，如表二。从表一到表二的变化主要反映了 （ ）
表一 表二
| A．“天人感应”的思想 | B．中国古代早期的天文学成就 |
| C．中央集权的加强 | D．“君权神授”的思想 |
我国古代政治制度复杂多样，名目繁多，并且是多变的，但无论怎样变化，总有一些特点是传承的和稳固的。下列不属于古代中国政治制度特点的是
| A．皇权至上 | B．高度中央集权 | C．由复杂到简单 | D．深受宗法、等级观念影响 |
近年来，不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点；学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。若以此为论文主题，下列最合适的论点是 （ ）
| A．古代专制主义中央集权发展的总趋势 |
| B．中国长期停滞于封建社会的重要政治原因 |
| C．中国古代中央集权制度的合理性与生命力 |
| D．明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物 |
中国古代专制皇权不断加强，下列表述不正确的是（ ）
| A．汉武帝重用身边侍从、秘书等参与军国大事，削弱相权 |
| B．唐朝由门下省起草诏令，直接交中书省执行 |
| C．宋朝设枢密院以削弱宰相的权力 |
| D．明太祖朱元璋废丞相改设内阁大学士 |
阅读秦朝．西汉．元朝三代相关图片，回答问题。
（1）据图一说明秦朝实行什么制度加强地方管理？这一制度有何特点？
（2）据图二，西汉初年地方管理实行了什么制度？存在什么弊端？
后来采取了什么措施加强对地方管理？
（3）据图三，元代为了管理辽阔的疆域，对地方管理实行什么制度？这一制度的实行有何意义？
（4）结合图一．二．三，扼要归纳中国古代地方政治制度的演变趋势。
就专制主义中央集权制度的作用而言，在封建社会前期，其积极作用是主要方面；后期，消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在 （ ）
| A．奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 |
| B．有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 |
| C．确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 |
| D．皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 |
随着中国古代社会的发展，选拔人才的制度也不断地变化，以适应社会和统治者的需要。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 西周各级贵族不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二 随着社会的发展，血缘关系的松弛，宗法制遭到破坏，以之为基础建立的分封制也很难继续存在下去了。战国时期已经开始用立军功便授官爵的制度替代西周以来的人才选拔制度，秦和汉初基本沿袭。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料三 汉代以察举为主的选官制度，实现了由夺天下到治天下的转变，解决了战国以来军功爵制和养士制不适应治理国家的问题……而且以儒家思想理论统一了官吏的价值标准，造就了一批以文人为主的职业官吏，适应了和平年代治理中央集权统一国家的需要。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
材料四 东汉末年开始，朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等（品）、朝廷再按等（品）任命的人才选拔制度。但这一制度逐渐出现很多弊端……出现“累世公卿”的现象。魏晋南北朝时期，家世门第的高低日益成为选官的标准。
——岳麓版《政治文明历程》教材
材料五 隋朝建立以后，面对衰败的士族，改变仅仅体现士族利益的选官制度就提上了日程。……隋朝首先开创了通过文化水平考试选拔人才的制度，这一制度为唐朝所继承和完善。
科举制度……对维护政治和社会的稳定起了相当大的作用，成为一种相对公平的人才选拔制度……成功地笼络、控制读书人，有利于巩固统治……为官僚队伍提供了相对来说素质较高的人才。历代名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
问题：
（1）材料一中“不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇”指的是中国古代那种人才选拔制度？
（2）根据材料二，导致战国时期军功爵制度取代西周人才选拔制度的原因有哪些？
（3）根据材料三和所学知识，指出汉代为什么会出现选官制度的变化？察举制度容易产生哪些弊端？
（4）根据材料四和材料五，指出隋唐创立科举制度的原因和科举制度的积极作用。
（5）综合上述材料，请你概括中国古代选拔官员的标准有什么变化？
关于中国古代监察谏议制度的说法,不正确的是
| A．监察制度是对封建官僚的监督制度, 谏议制度是对皇帝的言行和决策进行监督 |
| B．隋唐时期的门下省主要职能是监察和谏议 |
| C．这种制度在防止腐败、低效,打击地方割据势力等方面发挥了重要作用 |
| D．从根本上约束了皇帝的权力,防止了决策失误 |
秦开创的专制主义中央集权制影响了中国2000多年。有一历史老师在课堂上用数学的方式了展示了该制的内涵，同学们纷纷进行了解读，其中解读你认为最为准确的是
| A．同学解读说：a表示君主专制，b表示中央集权，c表示专制主义中央集权制。 |
| B．同学解读说：a表示封建专制主义，b表示中央集权，c表示专制主义中央集权制。 |
| C．同学解读说：a表示专制主义，b表示中央集权，c表示专制主义中央集权制。 |
| D．同学解读说：该图无法正确阐释专制主义中央集权制的内涵。 |
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