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高中历史

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”关于“这一发现”,下列说法错误的是

A.它揭示了时空的属性,弥补了经典力学的不足
B.它打开了认识微观世界的大门,改变了人类认识世界的角度和方式
C.它解决了热辐射理论的疑点,有助于成功解释光电效应
D.它推动了现代物理学的重大发展,开阔了人们的视野
  • 题型:未知
  • 难度:未知

菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是(  )

A.伽利略 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.牛顿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了达尔文的生物进化论
①给上帝创造万物说以致命的一击
②动摇了宗教神学的根基
③反映了新兴资产阶级的要求
④具有严密的科学性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

之所以说相对论的提出是物理学思想的一次重大革命,主要是因为相对论
①否定了经典力学的绝对时空观
②深刻地揭示了时间和空间的本质属性
③推动物理学发展到一个新高度
④使人类对客观规律的认识开始从宏观世界深人到微观世界

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“科学革命是人类认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各选项中,符合这一规律的是

A.电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业
B.内燃机——汽车、飞机——第二次工业革命
C.牛顿力学体系——蒸汽机——工业革命
D.相对论——电子计算机——第三次工业革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱因斯坦的相对论(   )
①开创了近代科学的基本规范          ②否定了经典力学的绝对时空论
③深刻揭示了时间和空间的本质属性    ④完成了对微观世界的原子内部的认识

A.①②④  B.①④ C.②③ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下与牛顿相关的是:①作用力与反作用力  ②万有引力   ③加速度 ④量子论

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

牛顿:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初“站在”牛顿肩膀上观察时空,且比他“看得更远”的科学巨人是    (  )

A.门捷列夫 B.达尔文 C.诺贝尔 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列学术观点与科学家相匹配的是(    )                                            
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”
②“当穿过回路的磁通量发生变化时,回路中的感生电动势ε感的大小和穿过回路的磁通量变化率等成正比”
③“物质的辐射能以取小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃式变化的”
④“一切物体皆有引力,而且与各自所含的质量成正比”

A.①赫胥黎 ②法拉第 ③爱因斯坦 ④牛顿
B.①达尔文 ②法拉第 ③普朗克④牛顿
C.①赫胥黎 ②牛顿③爱因斯坦 ④伽利略
D.①拉马克 ②牛顿③普朗克④伽利略
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 
三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临,他告诉世人:自然界存在着规律,而且规律是能够被认识的。牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
——《大国崛起》解说词
材料二 
1896年,严复翻译出英人赫胥黎著《进化论与伦理学》一书前两章,译名为《天演论》。晚清文学家、教育家吴汝纶为此书作序,《序》中说:“天演者,西国格物家言也。其学以天择物竞二义综万汇(即“天地万物之本原”),考动植之蕃耗。言治者取焉,因物变递嬗(即“次第发展演变”),深研乎质力(即“物质发展的动力”)取散之几,推极乎古今万国盛衰兴坏之由,而大归以任天为治①。抑严之子译是书,不惟自传其文而已。盖谓赫胥黎氏以人持天②,以人治之曰新,卫其种族之说。其义富,其辞危,使读焉者怵焉知变,于国论殆有助乎?”
注:
①任天为治:消极地听凭自然的发展为治理之法。
②以人持天:积极地掌握自然发展规律而使之为人所用,进而与天争胜,以人胜天。
材料三 
下图为2005年国际物理年标识,该标识象征着科技的进步和国际的合作可以帮助建设光明的未来,还象征着爱因斯坦渊博的见解及洞察力。在19世纪末,科学实验发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。 20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。

(1)结合所学知识,回答材料一中“三百年前”人们对自然现象不能认识的原因。结合材料和所学知识谈谈你对“直到牛顿出现,人类才终于结束了这种状态”的理解
(2)结合材料及所学知识说明严复翻译《天演论》的意义何在?
(3)依据材料三说明,物理学理论在20世纪初有了新发展的原因是什么?

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  • 难度:未知

激光是20世纪以,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一项重大成就,被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与谁的科学理论有关

A.伽利略 B.牛顿 C.法拉第 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于爱因斯坦的成就表述有误的是(  )

A.狭义相对论的提出验证了牛顿力学的时空观念
B.广义相对论的提出改变了人们对宇宙的认识
C.对光电效应的研究推动了量子力学发展
D.在宇宙学、统一场论等物理学的其他领域也取得重大成果
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  • 难度:未知

“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是

A.神创论与进化论 B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论 D.相对论与量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2005年被联合国确定为国际物理年。100年前,对牛顿引力理论进行创新,并引发物理学思想一场革命的科技成就是:

A.“X射线”的发现 B.居里夫妇提炼出镭
C.电磁感应现象的发现 D.狭义相对论的提出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一理论“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”这一理论指的是

A.牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论
C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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