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高中历史

19世纪经典物理学被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽殿堂”,然而到了19世纪末20世纪初期它却风光不再。使“美丽殿堂”风光不再的主要原因是

A.牛顿力学体系缺乏科学基础 B.它不能解释物理学的所有问题
C.人们不再重视科学研究 D.相对论和量子论的诞生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战期间,美国在1945年向日本的广岛、长崎投下原子弹,造成平民伤亡惨重。听到消息后,爱因斯坦认为自己为“人类打开了潘多拉魔盒。”打开“潘多拉魔盒”的钥匙是
A牛顿经典力学    B相对论    C进化论     D网络信息技术

  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说:“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”的意义是(  )

A.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式
B.说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态
C.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的
D.使人类对宏观世界的基本认识取得了革命性的进步
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列学术观点与科学家相匹配的是(  )
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”  ②“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。” ③“可以有这样一个地方,过去的事尚未发生;也可以有这样一个地方,未来的事已经发生。” ④“我能算出天体运行的轨道,却算不出人性的贪婪。”

A.①拉马克②法拉第③玻尔④牛顿
B.①达尔文②普朗克③爱因斯坦④伽利略
C.①拉马克②牛顿③普朗克④布鲁诺
D.①达尔文②伽利略③爱因斯坦④牛顿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诺贝尔奖自1901年首届颁发,已历经百年。探究其历史,有利于我们从一个独特的视角认识20世纪人类社会发展进程。阅读材料,回答问题。
主题一:诺贝尔自然类奖(包括物理、化学、生理学、医学奖)

表一诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表

(1)请说出上图诺贝尔物理学奖获得者的获奖理由。结合所学知识,分析说明表一所反映的20世纪世界科技发展趋势。
主题二:诺贝尔经济学奖
根据美国最近几年的经验——成长缓慢、生产力降低——使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力……迟早一个更大的政府会毁灭我们因市场自由而取得的繁荣,以及独立宣言中信誓旦旦的人类自由。
正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营,一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。……相反地,以自愿交易为主的经济制度,却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。        
——(美)米尔顿.弗里德曼(1976年诺贝尔经济学奖获得者)
(2)据材料概括米尔顿.弗里德曼的核心观点,并结合当时的经济背景,说明诺贝尔奖评委会为什么在1976年授予弗里德曼经济学奖。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是(    )

A.牛顿力学体系的建立 B.进化论的提出
C.自由落体定律的提出 D.量子论的提出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是

A.神创论与进化论 B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论 D.相对论与量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指

A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B.相对论有悖于人们的日常经验
C.相对论否定了绝对的时空观 D.伟大的科学家不如著名艺术家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1944年12月,爱因斯坦同斯特恩、玻尔讨论原子武器和战后和平问题,1945年3月同西拉德讨论原子军备的危险性,他还写信介绍西拉德去见罗斯福,未果。1946年5月,他又发起组织“原子科学家非常委员会”并担任主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是

A.倡议各国科学家不要研制原子弹 B.宣扬自己反非正义战争的坚定立场
C.敦促美苏结束“冷战”对峙局面 D.促使社会认识核战争的严重后果
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  • 难度:未知

爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场革命,这主要是因为其

A.否定了牛顿的力学原理
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性
D.修正了能量、质量互相转化的理论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是

A.神创论与进化论 B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论 D.相对论与量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命。因为它    (   )

A.否定了牛顿的力学理论 B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D.修正了能量、质量互相转化的理论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1921年,爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他

A.深刻提示了时间和空间的本质属性
B.修正了经典力学的绝对时空论
C.证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关
D.在光电效应方面的突出成就
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评论说:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”(  )

A.说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化
B.说明了时间和空间的性质取决于物质的运动与本身的分布状态
C.与物理学长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的
D.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖,但是这个奖来得非常不容易。当时有不少德国诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已经获得的奖章。结果,评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦因为光电效应的建立者而获奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。由此可见( )

A.相对论不被当时更多的人理解 B.德国有压倒一切的国际地位优势
C.是英法等国对德国实施绥靖政策的表现 D.科学与反科学间的斗争异常激烈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史量子论试题