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高中历史

为了婚姻问题与教廷决裂,引发英国宗教改革的英国国王是

A.亨利六世 B.亨利七世 C.亨利八世 D.查理一世
来源:欧洲宗教改革运动的扩展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德发表“九十五条论纲”的直接原因是   

A.教皇派人到德意志兜售赎罪券
B.德意志四分五裂的局面阻碍了经济发展:
C.教会在德意志大肆搜刮财富
D.马丁·路德受人文主义的影响
来源:马丁·路德的宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

天主教会之所以在德意志有很大的影响力,主要原因是   

A.教权高于王权
B.资本主义处于萌芽状态
C.德国四分五裂,未能形成统一的民族国家
D.封建经济占统治地位
来源:马丁·路德的宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为马丁·路德翻译的德文版《圣经》封面。

请回答:
(1)结合马丁·路德的宗教改革观点,分析他翻译《圣经》的意图是什么?
(2)马丁·路德此举产生了哪些重要影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 “当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。 ……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。”
——《路德选集》
材料二  “教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”
——《路德选集》
材料三  教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊:‘路德’;剩下的十分之一少数高喊:‘罗马教廷该死!”’
——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》
请回答:
(1)材料一的论述针对的是当时的什么事件?
(2)材料二中,路德的要求反映了什么问题?
(3)材料三说明了什么问题?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 基督教认为人类始祖亚当和夏娃在伊甸园中,受蛇引诱,违背上帝神命,偷吃了禁果,这一罪过一直传给人类所有的后代。人一生下来就有罪,这就是所谓的“原罪”。救世主耶稣以自己的牺牲在上帝面前替人赎罪,所以只有信仰上帝,追随耶稣的人才能得救,获得死后永生。
材料二 我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如……所写的:“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神思所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:《福音书》表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。
一一马丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》
请思考:比较材料一、二,你认为马丁·路德的思想同教会的说教有什么冲突?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德有关国家权力的主张,不包括

A.国家权力是神授的
B.国家权力是唯一合法的权力
C.国家权力是人民赋予的
D.国家权力应高于宗教的权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德意志宗教改革前夕,各种社会矛盾的焦点是

A.分裂局面严重阻碍社会经济的发展
B.封建主加重对下层人民的剥削和压迫
C.封建经济阻碍资本主义萌芽的发展
D.天主教会对德意志的神权统治和经济豪夺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德意志被称为“罗马教皇的奶牛”是因为
①教会通过征收“什一税”出售“赎罪券”,从德意志搜刮大量财富
②天主教会时常干预德意志的政治
③罗马教廷每年从德意志榨取的钱财比德意志皇帝的钱财还多

A.①② B.②③ C.①②③ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

引起马丁·路德立志改革天主教的因素有 
①四分五裂的德意志局面
②深受人文主义思想的影响
③对罗马天主教会在德意志神权统治与经济搜刮的憎恨
④《圣经》已经过时

A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西欧宗教改革运动发端于德意志主要是因为 

A.德意志资本主义兴起发展迅速
B.德意志与罗马教廷的矛盾尖锐
C.罗马教廷最先在德意志兜售赎罪券
D.马丁·路德是德意志人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德宗教改革的导火线是

A.教皇出售赎罪券
B.分裂割据阻碍社会经济的发展
C.马丁·路德立志改革天主教
D.天主教势力在德意志比较强大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“九十五条论纲”发表于

A.1518年 B.1517年
C.1519年 D.1527年
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一  任何时候我进入教廷神职人员的房间,总是看见神父和银钱商在一起,忙于鉴别钱币的成色和计算数目,面前堆着成堆的钱币。
——位西班牙官员
材料二  被告人如不承认“罪行”,就反复用刑拷问。一切有利于被告人的证词都不能成立。被告可以不经审判便予处死。被告认罪之后,如又否认,即不再审讯,予以烧死。
——宗教裁判所审讯条例
请回答:
(1)天主教是用什么手段维护统治和奢侈生活的?
(2)依据材料二举出宗教裁判所在历史上对科学压制的罪行史实。
(3)在阅读材料回答两题后你获得了什么知识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如何理解天主教会在14~16世纪成为欧洲社会发展的障碍?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史欧洲两大军事集团试题