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小学语文

读对了带点字的读音,你就一名优秀的小小播音员了!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动脑思考,大胆交流
文中最后写到“伊伦娜被这句话问住了。她想了想,明白了科学家的用意,也高兴地笑了。” 请你认真思考一下,她明白了什么,为什么笑了?把你的理解和大家交流一下吧 。(如果能写一写会更好呀!)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察探索
请同学们到大自然中去观察,发现、寻找“特别的书”,然后把书中能告诉你的知识记录下来,与小伙伴们交流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,把句子补充完整,这样的句子你会写吗?
我们的祖国是多么(      )啊!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和小伙伴们比一比,看看谁描绘的春天最美!
同学们,你心中的春天是什么样子的呢?请你开动脑筋,选择自己喜欢的方式,写一写或画一画,把你心目中的春天描绘出来吧!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

造句。
小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
四周——
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
如果——

  • 题型:未知
  • 难度:未知

做一做,写一写。
核桃壳小乌龟
(一)制作材料和工具:剪刀、挂历纸、胶水、彩笔、核桃。
(二)制作方法:
(1)将核桃从中间小心劈开,分为两半,取完整无损的一半。
(2)取旧挂历纸剪乌龟的头、脚、尾及身体,身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。
(3)按虚线将头对折后用胶水贴牢。
(4)将核桃壳粘在身体上,画上眼睛,小乌龟就做好了。

来源:2015年语文S版语文二年级上册3.3小猫刮胡子练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读
1928年4月28日,毛主席和朱德会师后,他又到江西瑞ruì金等地,建ji4n立了中央革命根gēn据jù地。到1930年,全国已开辟pì出19块革命根据地。后来,中国人民在毛主席的领导下,经过几十年的斗争,革命根据地越来越大,慢慢地连成了一大片一大片,终于把敌人占zh4n据的城市一个个包围起来,最后把大城市也夺duó取过来了。中国革命就是这样取得胜利的!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

想一想,说一说。
跑到奶奶心里的阳光,指的是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写一写。
作为 想法 放开 房门 闪闪发亮
坐着多好的阳光啊!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

说一说。
你去过大草原吗?你在电视、报纸或杂志上见过草原吗?把它画下来,或找图片贴在下面,说一说草原的美丽景色。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的一段话,看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。
例:走在秋天,
头顶有明丽的阳光照耀;
捡一片黄叶悄悄地珍藏,
秋天永远会像我们微笑。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

说一说。
你在什么地方观看或参加过升旗仪式?你想到了什么?

来源:2015年语文S版语文二年级上册1.1国旗和太阳一同升起练习卷
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  • 难度:未知

课外链接。
利用网络、图书馆搜集聂耳的资料,了解他创作《义勇军进行曲》的过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

联系课文内容,说一说下面这段描写在文章中的作用。
一天深夜,我驾驶着汽车从外地回来。天很黑,又有雾,尽管有路灯,还是几乎什么也看不清。
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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  • 难度:未知

小学语文实践作业试题