请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目:(一)就这样长大了
(二) 之间
要求:①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目:就这样被打动
要求:①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
突如其来的新冠病毒肺炎疫情让我们经历了个漫长的假期。五月,你接到了复学的通知,重返校园。
请以“重返校园以后”为题目,写一篇记叙文。
要求:①力求写出真切体验与独特感受;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名与人名。
按要求写作
2020年春,新冠疫情肆虐,国人奋起,全力抗疫:专家院士义无反顾,医护人员无惧生死,外卖小哥顶风冒雨,他们是前线的“最美送行者”;单位社区周密排查,千万家庭居家防控,莘莘学子线上学习,他们是后方的“最铁防疫员”。“冲在前”是担当,“宅在家”是贡献,做好自己,是大家共同的信念……
其实,任何人,任何时候,只要做好自己,就是最美的风景!
请以“做好自己”为题,写一篇作文,字数不少于600字。
要求:①文体自选(诗歌除外),内容具体充实,表达真情实感;②不得套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面材料。根据要求作文。
适者生存是自然的选择,舍生取义是孟子的选择,先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气,处处显智慧。
请以“美好的选择”为题目写一篇文章。
要求:
①文体自选。
②可以记叙、抒情或议论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
阅读下面的文字,按要求作文。
景致在山水之间,这是大自然的杰作。景致在生活深处,这是人与人碰撞的火花。因为留心,我们就有了一些关于景致的记录和感悟。
请以“景致”为题,写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
请以“家里来了客人”为题,写一篇文章。
要求:
(1)感情真挚,不得抄袭和套作;
(2)文体自选,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;
(4)请认真书写。
请以“长学问了”为题,写一篇文章。
要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目:当你需要时,有我
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
请以《同一种力量》为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
作文。
生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
请以“那些灿烂的细节”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌、剧本以外文体不限;
②不少于600字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
根据要求写作文。
生活处处有趣味,单是食趣就颇多。请以“食趣”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。
作文
请以“你的光照亮了我的世界”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
④书写要正确、规范、美观。
阅读下面文字,完成作文。
靶心,即靶子的中心。一般指射击的目标,或矛头所指的地方。瞄准自己的靶心就是要找准前进的方向,也可指在解决矛盾的过程中要抓住问题的关键。对此。你有怎样的经历、体验和思考?
请以“瞄准自己的靶心”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文中不得出现真实的人名、校名和地名;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③书写工整,卷面整洁。
试题篮
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