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小学语文

好段子,仔细读。
青岛的人怎能忘下海了?不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓地走,燕低低地飞,街上的花香与地上的咸味混为一处,荡漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是春深似海!欢喜,要狂野,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上部刚刚能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还能看见一些桃花。“人面桃花相映红”,必定是在那小岛上。
(1)“青岛的人怎能忘下海了?”这句话是个      句,请你把它改成陈述句:
                                                                        
这句话让我们体会到青岛人(                  )的情感。
(2)“春深似海”是什么意思?为什么说这里春深似海?
                                                                           
(3)请在文中用“——”画出想象的句子。从这个句子中你体会到什么?
                                                                          
(4)“绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。”这句话写出了绿色_                        的特点。这句话作者采用了          的修辞手法。请你采用这种方法写一写天空的变化或森林的变化。

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  • 难度:未知

开心阅读。
海 豚
海豚属于(捕 哺)乳纲,共有62种,分布于世界各大洋。体长1.2-4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下(颌 鸽)各有约101颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过 “集体”生活,少则几头,多则几百头。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训(练 炼),能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全(搁 隔)开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不(眠  岷)。
海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状,甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确地追到扔给它们的食物。海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据测验,海豚的潜水纪录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类无法比的,,海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。 
(1)根据文章内容,划掉( )里的错别字.
(2)联系上下文,理解下列词语。
高超:                                                           
异乎寻常:                                                       
(3)认真读全文,根据选文内容填空。
海豚属于     纲,大约有    种,海豚喜欢过        生活。海豚是一种               的海洋生物,这是由于它的大脑占自己体重的       。海豚判断目标的远近、方向、位置、形状,甚至物体的性质都是靠       判断的;它还有高超的               的本领,它的潜水纪录是       米,游泳速度可达         ,是人类无法比的。

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自主阅读。
珍珠鸟
真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种害怕人的鸟。
我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出笛儿般又细又亮的声音,也就格外轻松自在了。
阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团愈发茂盛的藤蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?绝不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。正是它们的雏儿!
这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起初,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一 会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书架上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。就是打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,绝不飞出去。
渐渐地,它胆子大了,有时会落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默相守着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手摸一摸它细致的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。过了一会儿,扭头看看,这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眼睛,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
(1)精彩射门。
绽 淀     (   )开    破(   )    (   )粉   (  )放
伐 代    砍(   )    (   )木      (   )表   (  )数
雕 凋     (  )零     (   )谢      (   )刻   (   )琢
摧 催     (  )毁     (   )促      (   )残   (   )眠
徘 排     (  )徊    编(   )     (   )解   (  )水
(2) “起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书架上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。”
①从这段话中让我们体会到小鸟的                                  
②请用句子中带线的词造句。
                                                                 
(3)如何理解“信赖,往往创造出美好的境界”?
                                                                   

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  • 难度:未知

自主阅读。
聪明的使者
从前一个王国有着一项很特别的习俗:任何人在国王的宴席上都不可以翻动菜肴而只能吃上面的那部分。
一次,一个外国的使者来到这个国家,国王非常高兴地设宴招待这个使者。宴会开始了,侍者端上来一条盖着香料的鱼。这个使者不知道习俗,就把鱼翻了过来。大臣们看见了,齐声高喊道:“陛下,您遭到了侮辱!在您以前从来没有一个国王遭到这样的侮辱,您必须立即处死他!”国王叹了口气,对使者说:“你听见了吗?如果我不处死你,我就会受到臣民的嘲笑。不过,看在贵国和我国的友好关系上,你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。”使者想了想说:“既然是这样,我也没有办法。我就向您提一个微小的祈求吧。”国王说:“好,除了给你生命,什么要求,我都能满足你。”于是使者说:“我希望在我死之前,让每一个看见我翻转那条鱼的人都被挖去双眼。”
国王大吃一惊,连忙以上帝的名义发誓说自己什么也没看见,只不过是听信了别人的话。接着在一旁的王后也为自己开脱:“仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!”大臣们面面相觑,然后一个个站起来,指天画地发誓说自己也是什么都没看见。因此不应该被挖去眼睛。
最后,使者面带微笑地站了起来:“既然没人看见我翻动那条鱼,就让我们继续吃饭吧!”
使者凭借自己的智慧回到了故土。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
敌对( ) 巨大( ) 残忍( )
(2)品读句子,说说带线词语的意思。
①你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。(   )
②我就向您提一个微小的祈求吧。(  )
③接着在一旁的王后也为自己开脱:仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!( )
(3)为什么国王要说他什么也没看见?
                                                                  
(4)你觉得使者的要求妙吗?如果你是使者,你又会提什么要求呢?
                                                                    

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品读好句段,细细思量。
(1)这时护士跑过来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,随即,他走进手术室,用教训的口气说:“年轻人,在这里要听从医生的指挥!”
①听了护士的话,沃克医生的眉毛为什么扬了起来?
                                                                           
②病人为什么会拒绝使用麻醉剂?
                                                                       
(2)病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身上的白垫单,越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。
从这段的描写中你感受到了些什么?
                                                                        
(3)沃克失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 你是军神!”
①在沃克医生的眼中刘伯承是           ;是          ;是          
②沃克医生为什么会这样称赞刘伯承?
                                                                      

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好人丛飞
丛飞出生在一个贫困的家庭。为了读书,他捡过垃圾、卖过冰棍,但这些努力还是没能让他完成学业。初二时,丛飞被迫辍学回家。他不甘心向命运就此低头,终于成了一名深受观众喜爱的知名歌手。他的舞台从深圳的大家乐,延续到北京的人民大会堂。他多次与宋祖英、戴玉强等著名歌唱家同台献艺,还多次应邀到国外演出,还荣获“广东省优秀音乐家”称号。
然而,就在丛飞准备在歌唱事业中大展拳脚之际,无情的病魔向他袭来。年仅36岁的丛飞被确诊为晚期胃癌。热爱艺术的丛飞,不得不离开了他无比眷恋的舞台。
令人震惊的是,知名歌手丛飞却根本拿不出看病的钱。他把自己所有的钱,都捐献给了山区的贫困学生和需要帮助的残疾人。
十几年前,丛飞在四川成都参加一场为失学儿童重返校园的慈善义演。那天,观众席上坐着几百名因家穷辍学的孩子。
□这么小的孩子□如果不能上学读书□等待他们的将会是什么样的命运□□丛飞禁不住想起了自己苦难的童年□毫不犹豫地将身上全部的2400元钱放进了捐款箱□
这场义演改变了丛飞的人生。从此,丛飞开始了认养贫困失学儿童的爱心之旅,他先后20多次赴贵州、湖南、四川、山东等地的贫困山区,为当地的失学儿童筹集学费。自1995年丛飞正式认养资助第一批辍学儿童以来,他已经资助了贵州、湖南、四川、云南及山东等地的贫困学生178人,其中有彝族、布依族、苗族、白族、羌族等10多个少数民族的贫困学生。
有心人统计过,这些年来,丛飞至少捐献了300万元善款。
生病之后,丛飞将父母家人叫到一起,开了家庭会。他说:“当我不行时,把我的眼角膜和有用的器官用来救治别的病人,剩下的遗体也捐献出去,用来进行医学研究。”
人们被深深地感动了。一首由丛飞自己作词的歌曲《愿你幸福》在我们的耳边盘旋:我是你过河的桥,是你乘凉的树,我是你风尘仆仆那间歇脚的屋。只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上了好梦,我就不辛苦。只要你开心,只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足…… 
(1)小小书法家。认真读,好好写。   

(2) 给文章的第五自然段填上恰当的标点符号。
(3)作为一名知名歌手,为什么丛飞生病之后却根本拿不出看病的钱?
                                                                          
(4)丛飞的童年是怎样度过的?为什么他会去帮助那些贫困学生?
                                                                       
(5)看了这个故事,你想对丛飞说点儿什么吗?
                                                                             

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快乐生活,生活快乐
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。生活中不是缺少快乐,而是缺少乐观的心。我并不能说出快乐的全部意义,但是,快乐生活,生活快乐,我喜欢!
快乐,是燕子回归的轻语呢喃;快乐,是青蛙出土的阵阵声响;快乐,是鱼儿游弋水中的自由自在……在人生的五味中,快乐是最醇美的一味;在人生的色彩中,快乐是最灿烂的一色;在人生的旅途中,快乐是最明丽的一景……生活快乐,快乐生活,我喜欢。
我喜欢生活在宽敞的大道上,一群学生,或谈笑风生,或静静散步。他们都微笑着——在知识的海洋中畅游,用自己的勤劳与智慧去攻克知识海洋中的座座堡垒。他们无需寻找更多的财富,他们自身便是一笔巨大的财富。因为他们的飒爽英姿,因为他们是祖国的希望,所以他们快乐着。
我喜欢在黄昏的桥上,一对老夫妇彼此携手看夕阳。他们细数着以往的点点滴滴,那历经岁月沧桑的情感史或许没有山盟海誓,没有玫瑰传情的浪漫,但彼此都有一个信念——爱,这就是弥足珍贵的。相信以后的日子里,他们仍会怀着这个信念携手共度余生,携手同看夕阳——此时此地,便是快乐啊!
快乐,是夏日田野里飘来的缕缕稻香;快乐,是日暮中乡村上空的袅袅炊烟;快乐,是维族人弹起冬不拉时的畅快;快乐,甚至是珠峰之巅登山者的振臂欢呼……
是的,快乐生活着,便是对人生最好的选择。在我们的生活里充满了无限的快乐,让我们放大生活中的快乐,尽情地享受快乐!
(1)比比谁最细心。认真读文后填空。
①生活中不是缺少(    ),而是缺少发现(  )的 人。生活中不是缺少(   ),而是缺少(    )的心。
②快乐(   )着,便是对人生最好的(      )。在我们的生活里充满了(    ),让我们(   )生活中的快乐,尽情地( )!
(2)用你最喜欢的方式理解下列词语,并选择一个造句。
轻语呢喃:                                                            
飒爽英姿:                                                             
山盟海誓:                                                            
造句:                                                                 
(3)谈谈你对“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。”这句话的理解。
                                                                      
(4)读了文章,你觉得作者是个怎样的人?
                                                                       
(5)你在生活中发现了哪些快乐呢?
                                                                      

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克隆地球
假如我会克隆,我首先要克隆一个人类家园——星际地球。
地球,是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开它。可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时,人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后,我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足,我还要在银河系的其他星系中克隆出一个地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地,还有许多动植物。而且,我要把濒危动植物多克隆些。同时,我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬” 到克隆出的地球上,使它十全十美、天衣无缝。
现在,随着人类对各门技术的掌握,人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是,我们仍要保护地球。假如磁场不消失,随着人类的日益破坏,地球也会“自毁”。如果这样下去,克隆10个、100个、 l000个,甚至更多的地球,那也不够。
我相信,人类一定会克隆出另一个地球。但是,我们要牢记——这个地球,只有一个!
(1)给带线的字选择正确的读音。
(cè   chè)   生(cún chún)
记(láo  náo)   克(lóng nóng)
(2)用“     ”画出文中的比喻句。
(3)为什么小作者想克隆一个地球?
                                                                          
(4)“但是,我们要牢记——这个地球,只有一个!”请谈谈你对这句话的理解。
                                                                        

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“神舟六号”上天了
2005年10月12日上午,我们全班同学在教室里一起收看“神舟 六号”载人航天飞船发射实况转播,随着发射时刻的临近,我们一起跟着现场总指挥高喊着“三、二、一,点火!”看着火箭尾部喷出的红色火焰,“神舟六号”腾空而起,像一柄利剑直插云霄。此时此刻,我们全班沸腾了。大家尽情地欢呼着、跳跃着,每个人的脸上都荡漾着自豪而欢乐的表情,有人忘情地拍着手,把手都拍红了也不知道; 有人兴奋地敲起了文具盒,把它当成了欢乐的锣鼓,整个教室,不,整个中国在这一刻都沉浸在无比的喜悦之中。为我们的祖国自豪,为我们是一个中国人自豪。
(1)写出下列词语的反义词。
自豪——(     )  兴奋——(    )   欢呼——(    )
(2)用“     ”画出文中的比喻句,你认为它用得好吗?好在哪里?
                                                                             
(3)文章表达了小作者怎样的思想感情? 
                                                                        

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开心阅读。
纸奶奶和她的子孙们
纸奶奶并不是姓纸的奶奶,而是纸家族的老祖(zōng  zhōng)。她出生在我国的东汉时期,至今已经是1899岁的老寿星了。 她的子孙很多,听说纸奶奶今天要过生日大家都从老远的地方赶来为她祝寿。
第一个赶来的是“避水纸”。他告诉奶奶:“我练就了一身不怕水的本领。把我放在水里,不管是开水煮还是凉水泡,我都不会烂掉。人们可以用我来做雨衣、雨伞、游泳衣等等。”
第二个赶来的是“(lài  nài)热纸”。他告诉奶奶:“我练就了一身不怕火的本领。把我放在火里,哪怕是1000度的高温,连我的一根毫毛都烧不掉。我常常被人们用在消防、炼钢和生物实验上。”
第三个赶来的是“食用纸”。他告诉奶奶:“我是用食物纤维制成的。人们可以把我(yìn yìng)成书报,看完书报后,还可以把我(chāi zhé)叠起来当千层饼吃掉。”
紧接着赶来的有“防锈纸”、“速溶纸”和“容器纸”,还有“容器纸”制成的纸杯、纸(pín   píng)、纸盆、纸桶和纸壶。他们都在争先恐后地向纸奶奶介绍着自己的性能和本领。
纸奶奶高兴得简直乐开了花,她感慨地说:“奶奶现在可真是没用了,一是怕水,二是怕热,造福人类的能力也很有限,可你们现在都克服了奶奶的这些缺点,个个的本领都这么大,这真是‘青出于蓝 而胜于蓝’,一代更比一代强啊!”
(1)请给文中带线的字选择正确的读音。
(2)纸奶奶有哪些子孙呢?
                                                                               
(3)联系上下文,理解“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
                                                                             
(4)你还知道哪些新型纸呢?和大家交流一下吧! 
                                                                            

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绿手指
在法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别觉奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
一天,她在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。 老奶奶想:金盏花,除了金色便是棕色,白色的不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心  精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说:“黑色的金盏花我也能栽种出来。”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
(1)划去括号里不正确的字词。
(2)按要求摘抄句子。
①摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。 
                                                                          
②摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。
                                                                          
(3)联系上下文,根据文章内容填空。
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为                        老奶奶决定一个人干下去是因为                                                         
(4)老奶奶说黑色的金盏花她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。
                                                                      
(5)选择一个问题回答。
①读读文章最后一句话,说说这句话的含义。
                                                                       
②文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?
                                                                        

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上帝只给他一只老鼠
这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。
为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围,这也正是他所需要的,但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。他想,没有比现在更艰苦的了。尤其令人厌烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。不过,好歹有一只老鼠与他为伴,他感到自己并不孤单。也许是太累,他一沾着地板就能呼呼大睡。
那只小老鼠一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样,一名贫困的画家接纳了一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众,则奖给它一点点面包屑,渐渐地,他们互相信知,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。信赖,往往创造出美好的境界,
不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很,他再次失败了。
多少个不眠之夜,他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,抖起画架,立刻画了一只老鼠的轮廓。
有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——cái huá héng yì的沃特•迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的卡通形象的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星wàng chén mò jí,也让沃特•迪斯尼先生名嗓全球。
沃特•迪斯尼先生后来说,堪萨斯城那间充满汽油味的车库至少要值一百万美元。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。 
(1)把文中的音节写成汉字。

(2)写出下列词语的近义词、反义词。
①近义词:
缺乏——        厌烦——       信赖——       孤单——
②反义词。
颓废——       接纳——      怀疑——       平凡——
(3)本文采用第     人称的写法,按         的顺序叙事。
(4)迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化?请从⑤⑥自然段中找出词语填写。
厌烦——      ——      ——     ——亲近
(5)迪斯尼取得成功的最主要的原因是什么?
                                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作表达。
六年的小学生活多么令人难忘,它记录着你的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,有花有果,酸甜苦辣,五味皆全。请以“难忘的小学生活的                 ”为题写一篇作文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,按要求做题。
                   
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上(       ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤到柜台。正当我被(       )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看,“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便(       )地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定眼一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他捡到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(       )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠(yi)熠闪光,显得更加美丽。
⑴给短文加个题目,写在文首横线上。
⑵在文中括号里恰当地填入成语。
⑶那人前后共“啊,啊”了两次,请你联系全文内容,把他每一次想要说的话写出来。
第一次:                                             
第二次:                                             
⑷简要概括发生在商场里的事                                                  
⑸“是拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”
把省略号省略的内容补充出来:                                         
这里用省略号表达了“我”                                            
⑹文章的结尾写“扣花在阳光照射下熠熠闪光”有两层含义。一是指                ;二是指                             

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小学语文试题